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2024届高三语文难点突破100题难点16对作品进行个性化阅读和有创意的解读

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难点16 对作品进行个性化阅读和有创意的解读

“对作品进行个性化阅读和有创意的解读”是新课标《考试大纲》对考生探究能力的考查要求之一。该考点是新课标教学理念在高考命题中的具体体现,重点在于检验考生对文本中的某些问题是否具有独特的感受和体验。在具体答题时,考生须要注意以下4点:

1.总览全文,整体把握。对作品进行个性化阅读和有创意的解读的前提是对文本有充分的了解和准确的把握。考生在阅读文学类文本时,要善于抓住关键语句,理清全文脉络,明确文本所表达的主题,从而对全文有一个整体的认识和把握。

2.选准角度,以小见大。在切合题目要求的前提下,选准切入点尤为重要。一般来讲,这一切入点必须满足以下条件:其一,能透视作品的主要意义或能表现作品的主要写法;其二,作答时选取的角度小、巧、新。例如,就一篇作品的艺术特色进行有创意的解读时,考生可以赏析其语言特色,分析文章在炼字、造句、修辞手法运用、语言风格等方面的技巧;可以赏析其结构方面的特色,如文章在开头、结尾、过渡、照应、层次段落、伏笔铺垫等方面的特点;可以赏析其表现手法,体会象征、对比、烘托、动静结合、虚实相生、寓情于景、托物言志等手法的作用等。

3.紧扣文本,创新有“度”。 “紧扣文本”是指根据不同文本,进行不同的创意解读。如对于小说,考生要重点分析其思想内容、人物形象塑造、故事情节安排等特点;而对于散文,考生则要重点分析其思想内容、意境、选材、语言、线索设置等特点。“创新有‘度’”一是指创意解读不能脱离文本,二是指考生在创意解读时,不能根据个人的主观喜好而做随意的褒贬评价,要做到解读既有个性,又符合文学创作的根本规律和人文准则。

4.结构完整,力求简明。考生要单刀直入、开门见山地提出论点,也就是提出自己对该文的总体评价。然后就原作内容进行介绍、复述、引用,做到结构清晰、完整。考生在对作品进行个性化阅读和有创意的解读时,要做到语言精练、简明、严谨,不刻意追求语言的华美,而是力求使语言简洁、规范。

阅读下面的文字,完成后面的题目。

女巫的面包

【美】欧·亨利

玛莎小姐是街角上那家小面包店的老板娘,她今年四十岁了,有两千美元的银行存款、两颗假牙和一颗多情的心。错过婚姻的女人真不少,但同玛莎小姐一比,她们的条件可差得远了。

有一个顾客每星期来两三次,玛莎小姐逐渐对他产生了好感。他是个中年人,戴眼镜,棕色的胡子修剪得整整齐齐的。

他说英语时带很重的德国口音。他的衣服有的地方磨破了,经过织补,有的地方皱得不成样子。但他的外表仍旧很整洁,礼貌又十分周全。

这个顾客老是买两个陈面包。新鲜面包是五分钱一个,陈面包五分钱却可以买两个。除了陈面包以外,他从来没有买过别的东西。

有一次,玛莎小姐注意到他手指上有一块红褐色的污迹。她立刻断定这位顾客是艺术家,而且还很潦倒。

玛莎小姐坐下来吃肉排、面包卷、果酱和喝红茶的时候,常常会好端端地叹起气来,希望那个斯文的艺术家能够分享她美味的饭菜,不必待在阁楼里啃硬面包。玛莎小姐的心,我早就告诉过你们了,是多情的。

为了证实她对这个顾客的职业猜测得是否正确,她特意把以前拍买来的一幅画搁在柜台后面的架子上。那是一幅威尼斯风景画,一座壮丽的大理石宫殿矗立在水景上。此外,还有几条小平底船,有云彩、苍穹和许多明暗烘托的笔触。艺术家是不可能注意不到的。

两天后,那个顾客来了。 “两个陈面包,劳驾。”

“夫人,你这幅画不坏。”她用纸把面包包起来的时候,顾客说道。 “是吗?”玛莎小姐大为高兴地说,“你认为这幅画不坏吗?” “宫殿,”顾客说,“画得不太好。透视法用得不真实。再见,夫人。” 是啊,他准是一个艺术家。玛莎小姐把画搬回房间里。

他眼镜后面的目光是多么温柔和善啊!他的前额多么宽阔!一眼就可以判断透视法——却靠陈面包过活!假如天才有两千美元银行存款、一家面包

欧·亨利,美国著名批判现实主义作家,世界三大短篇小说大师之一,曾被评论界誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父。他的作品构思新颖,语言诙谐,结局常常出人意料,代表作有小说集《白菜与国王》《四百万》《命运之路》等。其中一些名篇如《爱的牺牲》《警察与赞美诗》《带家具出租的房间》《麦琪的礼物》《最后一片藤叶》等使他获得了世界声誉。

一个面包店女主人喜欢上了经常在她这里买陈面包且看起来非常潦倒的艺术家,以为他一边作画一边吃着干干的陈面包,对此表示同情,于是在一天的陈面包里加了两大块黄油。后来才知道,艺术家买陈面包

店和一颗多情的心作为后盾,艺术和透视法将能达到多么辉煌的成就啊——是为了擦去画错的铅笔印, 但这只是白日梦罢了,玛莎小姐。

女主人好心加入的黄油使

最近一段时间,他来了以后往往隔着货柜聊一会儿。他似乎渴望着同玛莎小姐进行愉快的谈话。她觉得他仿佛瘦了一点,神色也有点颓唐。她很想在他买的寒酸的食物里加上一些好吃的东西,只是鼓不起勇气来。她不敢冒失。她了解艺术家高傲的心理。

玛莎小姐在店堂里的时候,也穿起那件蓝点子的绸背心来了。她在后房熬了一种神秘的榅桲和硼砂的混合物。有许多人用这种汁水美容。

一天,那个顾客又来买陈面包。玛莎小姐去拿面包的当儿,外面响起一阵嘈杂的喇叭声和警钟声,一辆救火车隆隆驶过。顾客跑到门口去张望,遇到这种情况,谁都会这样做的。玛莎小姐突然灵机一动,抓住了这个机会。她取出送牛奶的人刚送来的新鲜黄油,用刀子把两个陈面包都拉了一条深深的口子,各塞进一大块黄油,再把面包按紧。

顾客再进来时,她已经把面包用纸包好了。

他们分外愉快地扯了几句。顾客走了,玛莎小姐情不自禁地微笑起来,可是心头不免有点着慌。她是不是太大胆了呢?他会不高兴吗?

那天,她的心思老是在这件事上打转。她揣摩着他发现这场小骗局时的情景。

他会拿起干面包和清水当午饭。他会切开一个面包——啊!

想到这里,玛莎小姐的脸上泛起了红晕。他吃面包的时候,会不会想到那只把黄油塞在里面的手呢?他会不会……

前门上的铃铛恼人地响了。有人闹闹嚷嚷地走进来。

玛莎小姐赶到店堂里去,那儿有两个男人。一个是叼着烟斗的年轻人——她以前从没见过,另一个就是她的艺术家。

他的脸涨得通红,帽子推到后脑勺上,头发揉得乱蓬蓬的。他捏紧拳头,狠狠地朝玛莎小姐摇晃——竟然向玛莎小姐摇晃。

“Dummkopf!(笨蛋!)”他扯开嗓子嚷道,接着又喊了一声“Tausendonfer!(五雷轰顶的!)”或者类似的德国话。

他擂鼓似的敲着玛莎小姐的柜台。

“你把我给毁了,”他嚷道,他的蓝眼睛几乎要在镜片后面闪出火来,“我对你说吧,你是个讨厌的老猫!”

其作品成了一张废纸。

“个性化阅读和有创意的解读”,是一种体验性阅读,是一种差异性阅读。这里的“个性化”必须是立足自我,带有明显的个性色彩的;这里的“有创意”指的是见解具有独创性,不因袭他人成说,言之成理,能够自圆其说。

年轻人抓住同伴的衣领。“走吧,”他说,“你也骂够了。”他把那个暴跳如雷的人拖到门外,自己又回来了。

“夫人,我认为应当把这场吵闹的原因告诉你。”他说,“那个人姓布卢姆伯格,他是建筑图样设计师。我和他在一个事务所里工作。

“他在绘制一份新市政厅的平面图,辛辛苦苦地干了三个月,准备参加有奖竞赛。他昨天刚上完墨。你明白,制图员总是先用铅笔打底稿的。上好墨之后,就用陈面包屑擦去铅笔印。陈面包比擦字橡皮好得多。

“布卢姆伯格一向在你这里买面包。嗯,今天——嗯,你明白,夫人, 里面的黄油可不——嗯,布卢姆伯格的图样成了废纸,只能裁开来包三明治了。”

玛莎小姐走进后房。她脱下蓝点子的绸背心,换上那件穿旧了的棕色哔叽衣服。接着,她把榅桲和硼砂煎汁倒在窗外的垃圾箱里。

考生解答此类题时,常

(原文有删改) 出现的问题是观点不明确、

有人说,小说取名为“女巫的面包”并不妥当,其实小说中并没有“女巫”这个人物,改为“尴尬的面包”更好,你认为呢?请谈谈你的看法。 【答案】示例一 用“女巫的面包”更好。(1)从人物形象来看,小说的女主人公玛莎小姐还没出嫁,对爱情有渴望,相信自己通过猜测了解了意中人的种种,所以才会自作主张为面包抹上黄油,玛莎小姐的猜测心理与女巫相似。(2)从作者情感来看,作者把玛莎小姐看作女巫,对这个自作聪明却弄巧成拙的女主人公有嘲讽的意味。(3)从小说主旨来看,作者通过玛莎小姐“女巫式”的做法,告诫人们不要自以为是地猜测未知的人和事,否则容易好心办错事。

示例二 用“尴尬的面包”更好。(1)从内容情节来看,玛莎小姐对布卢姆伯格产生好感,因爱意与同情,主观地往陈面包里塞黄油,最终毁了他的设计作品。“面包”本是爱意的传递物,却是二人闹僵的关键因素。(2)从人物形象来看,作者通过“面包”表现玛莎小姐的自作多情,最后“尴尬”收场。(3)从小说主旨来看,“尴尬的面包”更有利于表达主旨:自以为是,其结果只能是好心办坏事。 【解析】

本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读,要求考生探

条理不清晰、理由不充分。要想突破这些问题,要注意以下四点:

1.有题干意识。认真分析题干中的限定性词语或提示性词语,它们常常是解题的钥匙。

2.立足文本。任何一个探究题都源于文本,文本是探究的逻辑起点。无论题干如何开放,都必须紧扣文本进行分析。

3.对问题做多层次思考。从文本的结构安排、艺术手法、思想内容、人物形象等角度找论据。

讨小说的标题。考生在分析时,要把标题的作用作为切入点,从标题内涵、内容情节、人物形象、情感主旨、表达手法等角度进行分析。小说原标题是“女巫的面包”,初看此标题,文中确实没有“女巫”这个具体的形象,显然作者在这里把“玛莎小姐”当作“女巫”来看待,说明“玛莎小姐”具有“女巫”的特点——猜测。如果用“尴尬的面包”则侧重于“尴尬”二字,可以重点从情节方面分析“尴尬”的表现、原因和所传达的创作意图。

4.有理有据,层次分明。按“观点+理由①+理由②+理由③……”的形式组织答案。

一、(2017—2024学年四川省成都石室中学高二10月月考)阅读下面的文字,完成文后各题。

狼 杀 (一)

刘老汉除了种地,还在西山埋了不少捕兽夹子。村里很多人都把这当作副业。只是这两年已很难在西山捕到野猪和狼了,它们差不多都快绝迹了。

这天,刘老汉在山顶意外发现了一只被兽夹困住的小狼。刘老汉见狼皮已受损,且又是一只幼狼,便一脚踩住小狼的脑袋,抽出随身的匕首,冲小狼的脖子上一抹。

血流尽,刘老汉便蹲下身,三下两下剥了小狼的皮,割断它的两条后腿,清理出一副狼骨。听说用小狼的腿骨泡烧酒,可疗治经年不愈的风湿性关节炎。

那天晚上,西山上有只母狼整整哀号了一夜。

(二)

刘老汉翻身起床,隔壁竹床上的儿子,睡得正香。他想了想,决定不喊他。

日未出,天未醒,林子里的老鸹子还在叫。东边山头只有一丝麻麻亮。刘老汉提着镰刀,踩着露水,深一步,浅一步,径直赶往西山脚的那块油麦地。他想趁天亮前把地里熟透的麦子收割掉。

山风沁凉,刘老汉站在田埂上紧了紧黑布褂,心想,等把这茬麦子卖了,娃儿明年娶媳妇的钱就不用愁了。

忽然,刘老汉觉得身后有动静,扭头一看,扑面来的竟是一张龇着獠牙的血盆大口! ……

刘小山起床时,满屋子都是毛茸茸的太阳光了。昨晚的梦好美咧,他梦见自己跟陆家庄的李晓燕成亲了。

隔壁床是空的,爹已经下地干活了。起得这么迟,爹肯定要骂我咧!刘小山一骨碌从床上跳下来,飞

2024届高三语文难点突破100题难点16对作品进行个性化阅读和有创意的解读

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