（正确）
83.投射自我是实现自我和理想自我的方向，理想自我是实现自我和投射自我的参照。 （正确）
84.目标管理的核心是将注意力放到过程上积极努力就可以了，而不是达不到目的挫折，困难，障碍等负面感受上。 （错误）
85.人的心理现象千变万化，极其复杂无规律可循。 （正确）
86.非语言沟通是指通过身体动作体态，语气语调 空间距离等方式交流信息，进行沟通的过程。 （正确）
87.职业倦怠形成过程中，个体的需求大于本身资源的阶段。疲乏性为此阶段的典型特征表现生理枯竭和才智枯竭。 （正确）
88.好先生，坏先生这个实验告诉我们在人际关系中与他人保持距离自我防备意识是有必要的。 （正确）错误——有人选此
89.心理健康，包括智力正常，情绪稳定，自我认识，关系和谐，个人完整社会适应行为与心理年龄特征相符，正确的道德意识。 （错误——本人倾向选此:经过核对听课笔记，心理健康没有涉及“道德意识”）
90.在多数人眼里压力是消极的。 （错误）
91.我相信成功的法则，每失败一次就等于走向成功一次，这一次的拒绝就是下一次的畅通，这一次皱起的眉头就是下一次舒展的笑容，今天的不幸往往预示着明天的好运，当夜幕降临我回想一天的境遇我总是心存感激。 （正确）
92.塞利教授认为压力是由于事件和责任超出个人应对能力范围的时所产生的焦虑状态。 （错误）
93.个体的职业生涯只有共通性没有个别性。 （错误）
94.壮年期面临的主要危机是精力充沛，与颓废迟滞的冲突。 （正确）
95.害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。 （正确）
96.职业心理素质是指从业者认知，感知，记忆，想象，情感，意志，态度，个性特征（兴趣能力气质性格习惯）等方面的素质。 （正确）
97.压力会导致成瘾行为，例如，疯狂购物，化悲痛为食欲，抽烟，喝闷酒。 （正确）
98.智商更多的是关注我们对外部客观世界的认知，探讨人和物的关系，而情商则更关注我们对内在主观感受的认知，探讨人和人的关系。（正确）
99.阅历广，经验丰富并历经艰辛与磨难的人挫折承受力较高。 （正确）
100.孩子的早期教养要注意，一，夫妻和谐，让孩子赢在起跑线，二，学习成长，做高EQ父母，三，童蒙养正，安装健康心灵软件，四，种幸福，孝亲尊师，敬畏自律，分享同理。五，圣贤智慧弟子规观照生命之河。 （正确）
101.热爱学习的方法是，复制成功，向优秀的成功人士学习成功的方法，养成，好吃懒做的习惯。 （错误）
102.怎样做到了解自我悦纳自我，一，一个心理健康的人，能体验到自己的存在价值，既能了解自己，又接受自己有自知之明，即对自己的能力性格和优缺点都能做出恰当的客观的评价，二，对自己不会提出苛刻的非分的期望与要求，三，对自己的生活目标和理想也能定得切合实际因而对自己总是满意的，四，努力发展自身的潜能即使对自己无法补救的缺陷也能安然处之。 （正确）
103.职业心理素养水平的提升志愿者个体职业生涯发展的高度和速度职业心理素养提升是职业生涯发展的重要推动力。
（正确）
104.在心理学中，适应通常是指个人通过不断做出身心调整，在现实生活环境中维持一种良好、有效的生存状态的过程。 （正确）
105.倾听是用心听尊重对方和懂得对方。 （正确）
106.初级评价阶段反映了我们对自己应对能力和资源的知觉，次级评价阶段反映了我们对压力事件的威胁程度和性质的知觉。 （错误）
107.江山易改，本性难移所以人的性格是不可改变的。 （正确）
108.任何事物都有正面价值。 （正确）
109.亲子关系是家庭的定海神针。 （错误）
110.对人对事要充满热忱，凡事要主动发自内心全力以赴。 （正确）
111.津巴多监狱实验证明了社会角色对自我意识的确认起着非常重要的作用。 （正确）
112.父母与年幼孩子的互动，特别是情感上的互动，对于孩子的健康成长，甚至一生的幸福都有着深远的影响。
（正确）
113.另一种是消极心态，其特点是，悲观失望，自卑欺骗等，它不能夺走生活中的一切快乐与健康，使人深陷谷底。 （正确）
114.幻想常常使人想入非非，所以应杜绝幻想。 （错误）
115.男女沟通没有异性差异。 （错误）
116.合理管理好自己的时间：好习惯，好心情；先有目标，然后行动；重要的事情要先做；有主见与坚持！ （正确）
117.技能是理性的，一个人通过不断的练习就能够提高自己的机能。（错误）
118.想要改变青春期青少年的叛逆行为，建立良好的亲子关系，家庭教养方式和父母的行为必须做出调整以适应成长中的孩子的要求。（正确）
119.面试时主要考察责任意识，敬业精神团队合作精神，品德以及踏实肯干。 （正确）
120.心理是指人脑对客观现实的客观反映，是人的各种行为准则是个体进行社会活动的思想基础。 （错误）
2015—2016专业技术人员心理健康与心理调适公需科目考试答案
