李镇西：童心，师爱之源 -
您不可轻视小孩子的情感！他给您一块糖吃，是有汽车大王捐助一万万元的慷慨。他做了一个纸鸢飞不上去，是有齐柏林飞船造不成功一样的踌躇。他失手打破了一个泥娃娃，是有一个寡妇死了独生子那么悲哀。他没有打着他所讨厌的人，便好像是罗斯福讨不着机会带兵去打德国一般的呕气。他受了你盛怒之下的鞭挞，连在梦里也觉得有法国革命模样的恐怖。他写字想得双圈没得着，仿佛是候选总统落了选一样的失意。他想你抱他一忽儿而您偏去抱了别的孩子，好比是一个爱人被夺去一般的伤心。
师生之间的互相依恋
对孩子的依恋之情――这是教育修养中起决定作用的一种品质。 （苏霍姆林斯基）
漫长的星期天
去南京出差前学生们为我送行
车站惜别
儿童般的兴趣
如果我跟孩子们没有共同的兴趣、喜好和追求，那么我通向孩子心灵的通道将会永远堵死。 （苏霍姆林斯基）
与学生保持共同的爱好
读书中的心灵交流
成为学生的网友
儿童般的纯真
用童心理解童心（女儿的故事）
童心万岁：写给我永远的儿童节！
近年来，我越来越被人称作 专家 名人 ，但我从不因此而表现出 深沉 一点 学术 一点 稳重 一点 矜持 一点 不，我就是李镇西！
比如，如果按 专家 名人 的要求，有些事情我可以不表态，但我偏要 跳出来 ，于是难免得罪人，但我不悔，因为率性而为，何其快哉！
刚才还有朋友给我发短消息，叫我不要那么认真和某某争论，可我做不到呀！忠于自己的心灵，是最自然最愉快的事情！
何谓 童心 ？童心是儿童天真纯朴之心。人不可能永远处于儿童时代，但他却可以永远拥有一颗童心。因为儿童的纯真与善良，在一个人不同的年龄阶段，都可以以不同的方式体现出来。那么，我们应怎样保持自己的童心呢？
保持童心，就是保持对人民的善良之心。我小学时曾扶盲人过街，替迷路幼儿找妈妈，我愿意把这可贵的善良之心随着我年龄的增长而扩展、升华为对集体、对国家、对民族的爱，并把这种爱体现在工作、生活中的每一件小事上，体现于我对每一位网友的爱。
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