黑龙江省鹤岗市2021版七年级上学期生物期中考试试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 选择题 (共20题;共40分)
1. (2分) (2016七上·兴化期末) “含羞草的叶受到碰触会合拢”所表现出的生命特征是( ) A . 生物的生活需要营养 B . 生物能排除体内产生的废物 C . 生物能进行呼吸
D . 生物能对外界刺激作出反应
2. (2分) (2017七上·县期中) 从生物在分类上的位置,可以了解生物间的( A . 生存环境 B . 习性 C . 外形 D . 亲缘
3. (2分) 下列不属于生物对环境适应的是( ) A . 蜥蜴的肺比青蛙的发达 B . 热带地区的狐狸耳长脸窄 C . 蚯蚓能疏松土壤
D . 螳螂的翅膀展开时像鲜艳的花朵
4. (2分) (2016·永州) 下列现象与其生物所反映的特征匹配错误的是( )A . 螳螂捕蝉,黄雀在后﹣生物从外界获取物质和能量 B . 同卵双生的孪生姐弟相貌相似﹣生物的遗传 C . 燕子低飞带雨来﹣生物对外界刺激作出反应 D . 千里之堤,溃于蚁穴﹣生物对环境的影响
5. (2分) (2015七上·邕宁期中) 下列属于生物圈范围的是( ) A . 大气圈下层、水圈和岩石圈 B . 大气圈下层、水圈和岩石圈上层 C . 大气圈、水圈和岩石圈上层 D . 大气圈、水圈和岩石圈
6. (2分) (2019七上·磴口期中) 下列名词中都属于生物的是( ) A . 空气、蘑菇、花瓣 B . 煤、鸟、细菌
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)关系
C . 树木、草、土壤 D . 蘑菇、青霉、病毒
7. (2分) 在低倍镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞临时装片时,细胞结构中染色最深的部位是 A . 细胞壁 B . 细胞质 C . 细胞核 D . 液泡
8. (2分) 在“模拟保护色形成过程”活动中,取红、绿、蓝、黄四种颜色的小纸片各25张,放在一块黄布上,实验者先背对黄布,然后转身快速拿取。经过若干次后,最后剩下的小纸片数量最多的应该是( )
A . 红色的 B . 绿色的 C . 蓝色的 D . 黄色的
9. (2分) (2015七上·息县期中) 绿色植物能够释放氧气,这与细胞中的哪个结构关系密切( ) A . 线粒体 B . 细胞核 C . 叶绿体 D . 线粒体和叶绿体
10. (2分) 植物落叶是对不良环境的一种适应,同时落叶也能( ) A . 带走体内的一部分废物 B . 减轻植物体的重量 C . 便于新叶的长出 D . 减缓植物体衰老的速度
11. (2分) (2018八下·新乡期末) 下列可以看成一个生态系统的是( ) A . 林区中的脊椎动物和无脊椎动物 B . 珠江里的鱼类 C . 一小片草地
D . 一块农田里的所有非生物
12. (2分) 以下关于食物链的表示方法,正确的是 A . 田鼠→蛇→鹰 B . 猫头鹰→蛇→田鼠→草
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C . 草→田鼠→蛇→猫头鹰 D . 阳光→草→田鼠→猫头鹰
13. (2分) 在显微镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞时,细胞中染色最深的结构是( ) A . 细胞壁 B . 细胞质 C . 细胞膜 D . 细胞核
14. (2分) (2018七上·西城期末) 绿豆汤是夏季消暑解渴的佳品,从生物体的结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的( )
A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统
15. (2分) (2017七上·梅江月考) 在载玻片上写上“69”,用显微镜观察,看到的图像是( )
A . 96 B . 99 C . 66 D . 69
16. (2分) (2017七上·南平期中) 下列关于生物圈的说法正确的是( ) A . 生物圈是指整个地球
B . 生物圈是适合生物生存的一个圈层 C . 生物圈仅由植物和动物构成
D . 生物圈是指生物活动所能达到的范围,包括月球
17. (2分) (2017·康巴什模拟) 如表是某生物兴趣小组探究“馒头在口腔中的变化”的实验操作记录,下列描述正确的是( ) 试管编号 加入物质 甲 浆糊 唾液 充分搅拌 温度 时间
乙 浆糊 清水 充分搅拌 37℃ 10分钟 丙 浆糊 唾液 充分搅拌 60℃ 2分钟 第 3 页 共 10 页
丁 浆糊 清水 不搅拌 37℃ 10分钟 37℃ 10分钟
A . 甲与乙作为一组对照实验,变量是清水
B . 乙与丁可作为一组对照实验,变量是“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”
C . 甲与丙作为一组对照实验,探究的问题是“唾液消化淀粉需要适宜的温度吗?” D . 该探究实验只有一组对照实验,滴加碘液后,甲没有变蓝色,其它都变为蓝色 18. (2分) (2018·南通模拟) 下列生态系统中结构复杂,生物种类较多是( )。 A . 森林生态系统 B . 草原生态系统 C . 农田生态系统 D . 沙漠生态系统
19. (2分) (2018七上·海南期中) 杜鹃(花)与杜鹃(鸟)的结构层次相比,前者所少的是( A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统
20. (2分) (2019七上·三台期中) 下列关于植物体的完整结构层次说法,不正确的是 ( )
A . a过程表示细胞分裂 B . b过程表示细胞分化 C . 丁表示器官
D . 细胞→组织→器官→系统→植物体
二、 综合题 (共5题;共28分)
21. (5分) 下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤,请据图回答:
(1)图E的操作方法可避免________ ;
(2)图G所滴液体为碘液,它可把细胞核内的________ 染成深色,便于观察;
(3)若此序列图标表示制作人体口腔上皮细胞的实验步骤,则图D所滴液体应为________ ;
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)
(4)临时装片制好后,应先置于________ (填 “高”或“低”)倍镜下观察。现有某同学在观察中发现一细胞位于视野的右下方,要将其移到视野正中央,应将装片向________ 移动。
22. (6分) “福州,做出了世界上最好的茉莉花茶!”今年“5?18海交会”上亮相的茉莉花茶吸引了众人的眼球.智慧的福州人将茉莉花与茶叶巧妙融合,制出了清香宜人的茉莉花茶.
(1)
我市广植茉莉,茉莉常用插扦繁殖,这种生殖方式属于________ 生殖. (2)
茉莉花的花瓣有单瓣、复瓣和重瓣之分,这属于遗传学上的________ 现象.通过不同品种茉莉间的杂交,还可获得更多优良性状,这实质上是利用了生物________ 的多样性.
(3)
制作茉莉花茶需选取茉莉的花与茶树的叶进行加工,“花”与“叶”属于植物体结构层次中的________ . (4)
茉莉花茶泡出的茶汤花香沁人,其具有香味的物质主要存在于花瓣细胞结构的________ 中. (5)
当我们端起茶杯品茶时,肱二头肌处于________ 状态.
23. (5分) (2017·禹城模拟) 生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响,相互依存,下面以昆嵛山森林生态系统为例,分析生态系统中生物与环境之间的关系.
(1)
生物与非生物环境之间的相互影响与依存,昆嵛山地理位置优越,气候温润,为多种生物提供了适宜的生存条件,有我国分布面积最大的赤松林,还有栎树、刺槐等117多种植物,这体现出生物与环境的关系是________.
(2)
生物与生物之间的相互影响与依存,昆嵛山野生动植物多达2330多种,这些生物形成了复杂的食物关系,如图为昆嵛山部分生物构成的食物网,该食物网中生物通过________关系和竞争关系相互影响与依存.
(3)
在该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有________,食物网中的其它生物
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都通过食物链获得物质和能量,比如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最短的一条________.生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中,其途径一是通过呼吸作用分解体内的有机物,二是通过________(答一生态系统的组成部分)分解遗体.
24. (5分) (2019七上·房山期末) 观察图回答下列问题:
(1) 表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是________(甲或乙)。 (2) 对细胞起支持和保护作用的是[A]________。 (3) 能控制物质进出细胞的是[B]________。
(4) “龙生龙,凤生凤”描述的是生物的遗传现象。细胞内的遗传物质主要存在于 [D]________。 (5) 引起枫叶颜色变化的物质主要存在于细胞的[E]________中。
25. (7分) (2015七上·宜宾期中) 下图是制作洋葱鳞片叶表皮临时细胞的实验步骤,请据图回答
(1) 图E的操作方法可避免________;
(2) 图G所滴液体为________,它可把细胞核内的________染成深色,便于观察;
(3) 若此序列图标表示在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,需要向载玻片上滴加的液体是________,其目的是________ 。
(4) 临时装片制好后,应先置于________(高、低)倍镜下观察。 (5) 此实验的步骤是________(填字母番号)。
三、 探究题 (共1题;共6分)
26. (6分) (2018七下·开封期末) 如图实验装置可用于检验人体呼出气体中的二氧化碳,请据图回答问题:
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(1) 检验二氧化碳的方法是________。
(2) 在“呼吸处”做缓慢的吸气和呼气:吸气时,用夹子夹紧b处的橡皮管(不通气);呼气时,夹紧a处的橡皮管(不通气)进行多次后,________(填“A”或“B”)试管内的石灰水变的较浑浊。证明呼出的气体中含________。
(3) 在实验中设置A试管的目的是________。
(4) 在呼吸时,由于________,胸廓扩大,气体就被________;反之,气体就被呼出。
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参考答案
一、 选择题 (共20题;共40分)
1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、
二、 综合题 (共5题;共28分)
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21-1、
22-1、
22-2、 22-3、 22-4、 22-5、
23-1、23-2、
23-3、
24-1、
24-2、 24-3、 24-4、
24-5、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
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25-5、
三、 探究题 (共1题;共6分)
26-1、
26-2、
26-3、
26-4、
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