考研这个念头，我也不知道为什么，会如此的难以抑制，可能真的和大多数情况一样，我并没有过脑子，只是内心的声音告诉我：我想这样做。
得知录取的消息后，真是万分感概，太多的话想要诉说。
但是这里我主要想要给大家介绍一下我的备考经验，考研这一路走来，收集考研信息着实不易，希望我的文字能给师弟师妹们一个小指引，不要走太多无用的路。其实在刚考完之后就想写一篇经验贴，不过由于种种事情就给耽搁下来了，一直到今天才有时间把自己考研的历程写下来。
先介绍一下我自己，我是一个比较执着的人，不过有时候又有一些懒散，人嘛总是复杂的，对于考研的想法我其实从刚刚大一的时候就已经有了，在刚刚进入大三的时候就开始着手复习了，不过初期也只是了解一下具体的考研流程以及收集一些考研的资料，反正说到底就是没有特别着急，就我个人的感受来说考研备考并不需要特别长的时间，因为如果时间太长的话容易产生疲惫和心理上的变化反而不好。
下面会是我的一些具体经验介绍和干货整理，篇幅总体会比较长，只因，考研实在是一项大工程，真不是一两句话可描述完的。
所以希望大家耐心看完，并且会有所帮助。
文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料，大家可以自取。 西北大学第四纪地质学的初试科目为： （101）思想政治理论 （201）英语一
（601）数学乙或（643）地史学 （846）地球科学概论
参考书目为：
1、《古生物地史学概论》，第一版，杜远生等编，中国地质大学出版社，1998年版
2、《普通地质学》，第三版，舒良树主编，地质出版社，2011年版。 先介绍一下英语
现在就可以开始背单词了，识记为主（看着单词能想到其中文章即可，不需要能拼写）从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读（至少也得一篇）11月到考试前一天背20篇英语范文（能默写的程度）。
那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上，这个方法也是我跟网上经验贴学的，共整理了两本，每本50页左右，正面写英语单词，背面写汉语意思。然后这两本单词卡就陪我度过了接下来的厕所时光，说实话整理完后除了上厕所拿着看看外还真的没专门抽出空来继续专门学单词。按理说，单词应该一直背到最后，如果到了阅读里的单词都认识，写作基本的词都会写的地步后期可以不用看单词了，当然基础太差的还是自动归档到按理说的类别里吧。
阅读就一个技巧，做真题、做真题、做真题，重要的事情说三遍！常规阅读就40分，加之新题型、完型填空、翻译都算是阅读的一种，总之除了作文基本都是阅读，所以得阅读者得天下啊。阅读靠做真题完全可以提升很大水平，当然每个人做真题以及研究真题的方法不一样，自然达到的效果不一样，这里方法就显得尤为重要了。
对于阅读，首先要做题并校对，思考答案为何与你的选择不同，并把阅读中不懂的单词进行记录并按照上面提及的方法对单词进行识记。第二遍：做题，并翻译全文（可口头翻译），有利于对文章更深入的理解。
在开始做题的时候，并思考出题者出每道题的意图、思考出题人的陷阱设置。第三遍时应能做到明白出题人对每个选项是如何设置陷阱的，每个选项的错误是属于什么类型的错误以及出题人为什么要这样出题。一篇阅读做三遍并不是一次就把这三遍做完。打个比方，我先按照上面提及的第一遍的方法把阅读从99年到07年先做一遍，再按照上面提及的第二遍方法把阅读从99年到07年再做一遍，再用第三遍的方法再做一遍。如此三遍，你的阅读经过几个月的定有巨大提高。
至于完型填空和翻译，我认为无需刻意练习，因为上述提及的练习阅读的方法也起到练习完型和翻译的效果。对于作文的学习（11月开始）我当初还是关注了木糖英语才发现更好的资料，并按照老师的要求背诵并默写了20篇范文（10篇小作文，10篇大作文），到了考试的时候直接套用了模板和观点。
我认为作文没有太多技巧，唯一的技巧就是多背，多背范文多背一些好的观点，以至于在考场上能写出有思想的文章。至于模板问题，我认为还是有模板比较好，虽然套用模板可能会降低老师的印象分，但如果文章因为没有模板而写得毫无章法可言，很乱，那么给评卷老师的印象会更差，因此不需害怕套用模板带来的后果。当然，如果你能把模板用得不像是模板，那么效果更佳。
（846）地球科学概论专业课复习：
复习专业知识的时候，推荐大家用一种方法，等你复习一段时间后，可以在晚上睡觉的时候，或者学累了的时候，脑子里想那些知识点，比如山地是海拔高度在 500m 以上的低山、1000m 以上的3500m以上的高山分布地区的总称。线状延伸的山体称山脉，成因上相联系的若干相邻山脉称山系。丘陵是指海拔小于 500m 、顶部浑圆、坡度较缓、坡脚不明显的低矮山丘群 平原： 海拔低于
200m 、宽广平坦或略有起伏的地区，如我国的华北平原。高原是海拔高度在 500m 以上、面积大、顶部较为平坦或略有起伏的地区 盆地是四周为山地或高原、中央低平的地区。这时候你就要想，要是考试的时候，我怎么做，不能太长也不能太短，平时留心多积累，遇到一些关键点就要想想是什么意思，多积累，例如类质同象：矿物在一定条件下结晶时，其结晶结构中部分质点（原子、离子或离子团）被化学性质类似的其他质点所替换，而不破坏其结晶格架的现象，称为类质同象。同质多象：与同质多象相反，同一化学成分的物质，在不同的外界条件（温度、压力、介质）下，可结晶成两种或多种不同结构的晶体，构成晶体形态和物理性质不同的矿物，称同质多象，如金刚石和石墨。到后来，跟同学们一起聊天，他们说起什么，我就开始自己在心里想，这个要是关键点，怎么解释，或者知识点怎么用，也要记得看看其他学校的真题。
首先要把可能考的考点都搜集下来，比如地表原有的岩石火成岩、沉积岩、变质岩常温常压条件下，经风化剥蚀、搬运、沉积和沉积成岩作用而形成的岩石。 按照沉积岩的物质来源和成因分为：陆源碎屑岩，碳酸盐岩，蒸发岩，可燃有机岩，可以多看看，差不多离考试还有一个月的时间就开始自己下笔写，一定要注意格式，不同类型知识点有不同的题型去用，这部分建议大家不用过早开始复习。平常多积累素材，提炼出自己的观点和看法，如果你觉得自己专业知识掌握不好，那就找一些有深意的部分章节来看。大学这几年相信大家能实践的机会不多，大多数人手比较生，所以专业知识一定要抽时间练习，不要一下子拖到最后，还有，因为答题卷就是一张白纸，所以一定要字迹工整，即使你的字写的不好看，也要写工整，整体一看，让人舒服。这样卷面分就有了专业考试的时候，这个就是平
时的基本功了，多积累专业知识，最重要的是一定要条理非常清晰，论证充分，有理有据，结构是老师最看重的。实在凑不够字也不要硬凑。
在这说一下，专业课我当时用的是研教新版的课后题，里面几乎包含了往年所有的题型，并且还有经典题型和原题，后续我是刷了好几遍，刷完之后可以再去对照答案，自己要整理好一本错题集，我记得我自己做的时候，有些基础性的题型，复习的时候忽略了，所以刷题的时候有些吃力，在这里忠告大家，千万不能忽略基础性知识点，如下图，我截了一部分模拟题。
除了做题，还要多读多背，说白了就是“背”书，七月份之前都更多是在“读”课本。因为此时专业课都至少过了一遍，基本也都过了三到五遍，熟悉程度也有所加深。之前是一上午分给的专业课，平均每门课一天可以过一章。11月开始，上午＋下午都在看同一门专业课，基本可以达到一天一门课的速度。对每门课才有了一个比较系统宏观的把握。在这个时期不仅靠嘴，更靠手，我个人倾向于一
新版西北大学第四纪地质学考研经验考研参考书考研真题 - 图文
