新修订小学阶段原创精品配套教材
小学五年级语文暑假作业及答案大全
教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改
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教师：风老师 风顺第二小学
编订：FoonShion教育
原创教学设计 Excellent Teaching Design 小学五年级语文暑假作业及答案大全
教材说明：本资料适用于小学五年级语文科目 ，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 为了让带过一个快乐暑假，为大家整理了小学五年级语文暑假作业及答案，更多暑假作业答案尽在暑假作业答案专题。
一、语言积累与运用(32分) 看拼音写词语。(6分) pò zhàn chuān suō huī huáng ( ) ( ) ( )
biāo zhì jīng shén dǒu sǒu liǎn shēng bǐng qì ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的解释。(3分)
绝：①断;②完全没有了，穷尽;③走不通的，没有出路的，④独一无二的，
没有人能赶得上的;⑤极，最;⑥完全，一定。 绝活( ) 绝处逢生( ) 斩尽杀绝( ) 绝妙( ) 络绎不绝( ) 绝无此意( ) 三、填空。(5分)
①本单元学习中，我积累了许多成语，有描写人物外貌、
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原创教学设计 Excellent Teaching Design 神态、行动、说话时情态的，我能分类各写一个： 我还认识了许多特殊的人物，如( )的小嘎子，吝啬的( )，( )的( )。
②课外阅读中，我还认识了( )的( )，他(她)的 特点给我留下了深刻的印象。
给下列句子加上合适的标点符号。(8分)
是吗 小胖墩儿跳起来 立刻退后两步 一闪身脱了单褂儿 叉着腰说 来吧
是一叉一搂的 还是随便摔
贾母笑道 你不认得他 他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿 南省俗谓作辣子 你只叫他 凤辣子 就是了
四、请选出没有语病的一句。(2分)
我们讨论并听取了校长的报告。 B、城市、谦虚是李刚同学的好表现。
C、大地被朝霞染得一片金黄。 D、我们要关怀集体，热爱国家财产。
五、按要求写句子。(6分)
老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。” 改为转述句：
让人心醉的海南，热风、碧浪，使无数有人流连忘返。 改为反问句：
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原创教学设计 Excellent Teaching Design 缩句：
他说的话真好笑。 改为夸张句：
请你结合自己的读书实际，说说你对下面“读书切忌”的理解。(任选一条写)(2分)
三天打鱼，两天晒网 囫囵吞枣 只读一种书 六、阅读乐园。(38分) (一)《人物描写一组》(13分)
小嘎子在夜里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑相，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起，这一来，小嘎子可上了当，当胖墩我膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。 1、给带点的字注音。(2分)
不露( )一点儿破绽 两个儿走马灯似( )的转了三圈
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原创教学设计 Excellent Teaching Design 2、小嘎子与人摔跤的特点是： 。(2分) 3、文中的“枪”和“鞭”加引号是说明： (2分) 4、从文中找出词语来描绘小嘎子的摔跤过程。(2分) 起初____，后来____
5、作者是通过_____描写和_____描写来展现人物形象的。(2分)
6、读画“ ”的句子，说说从你体会到的人物特点。(3分) (二)(5分)
下面是李军同学四年级到五年级上下学期的学习发展情况一览表，请按下列要求回答问题。 等级 语文 数学 甲 其他学科 乙 丙
四年级上 四年级下 五年级上 五年级下
1、看了统计图，请你简单说明一下李军四年级到五年级的学习发展情况。(2分)
2、针对他的学习发展情况，给他提出一些合理建议。(3分)
(三)天鹅的见解(20分)
一匹骏马在湖边饮水：一条鲤鱼在湖里吹气泡：一只雄
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