利用团队管理激励员工一文指出:团队能最大化企业的创新能力,因为身处团队中的员工被赋予了更大的自主性和更多的参与性。团队成员不再只是被动地被告知该做些什么,相反,他们可自主决定自己团队的目标,或与团队的领导者一起决定本团队的目标;同时他们还可自主地决定如何来完成目标。团队给予职工的工作训练,团队成员的强烈动机和团队的文化氛围使组织能更好地应付外部环境的压力和变化,从而提高组织的生存能力。团队成员的多技能化使团队在必要时能快速地调整工作形式,团队文化使团队成员能自觉地接受组织变革和重组。把一些决策权下放给团队,能使组织在作出决策时具有更大的灵活性。(陈荷,2006)
浅析领导者非权力性影响力在团队管理中的作用一文指出:非权力性影响力是完成各项工作的重要条件。非权力影响力也叫自然影响力,是领导者自身素质和道德修养行为造成的,主要包括品德、才能、知识、情感等自然性影响力。它产生于领导者优秀的品质和素质,能唤起被领导者自然而又积极的行为动力。它与领导者的权力没有必须联系,然而却远比权力性影响力有更强烈的、更持久的影响力量。有的领导学识渊博,富有领导才能,同时又注重领导艺术,在管理中使群众在其才华、知识、品格、情感上自然而然地产生敬佩感、亲切感。工作起来,群众感到心情愉快,乐意服从他的领导,从而较好地完成工作任务。作为一名领导者,不能仅靠权力性影响力,更重要的是靠非权力性影响力,坚持以自然性影响力为主,强制性影响力为辅,在两种权力同时并进的情况下,方能取得较好的工作效益。(刘希澜,李灵芝,2006) (4)实施对策
加强企业团队管理的对策能使团队管理在企业管理过程中得到更好的发挥,从而进行更有效地团队管理工作。
团队管理原理与方法一文指出:木桶理论告诉我们,木桶的容量取决
21 于最短的那块木板。如果把每个成员都看成是围成团队这个木桶的木板,那么,优势突出和技能互补的成员是团队成功的保障。因此,做为团队的领导与管理者,要把成员根据组织需要及个人特点分别安排到合适的岗位,并尽可能让每个个体的优势得到发挥和彰显。其次,也是最关键的,领导与团队管理者在善于发现并“扬长”每个人的优势的同时,还应尽可能地提供机会或帮助让每块木板的优势一即长度得到进一步的彰显和拉长,为团队创造效益。再次,积极沟通才能有效合作。沟通是合作的开始,优秀的团队一定是一个沟通良好、协调一致的团队。沟通带来理解,理解带来合作;同时,沟通也是一个目标明确、相互激励、协调一致、增强团队凝聚力的过程。最后,打造优秀平台。没有好的平台与系统,团队成员的才能就得不到充分发挥,团队的战斗力也将无从谈起。(林明慧,2009)
此外面对不同的团队模式我们还要灵活对待,我国中小企业团队管理改革的方向与对策一文指出:平衡“团队规则”与”团队灵活性”问的关系。企业和团队的发展壮大需要优秀的人才不断加入。但不是每个新成员都能适应企业的“团队规则”。这时作为团队的领导者就需要判断这种不适应是本质的还是暂时的,对于前者通常只能“忍痛割爱”。而对于后者,管理者可以考虑给予新成员充分的灵活性与施展空间,使其不断适应和成长。另外,对于团队管理者而言,必须明白的是“团队规则”不应该是一成不变的。客观环境的变化,公司及团队的壮大以及企业文化的丰富完善,可能都会要求“团队规则”的进行调整甚至改变以适应企业成长的需要。把握好“团队规则”与“团队灵活性”问题的平衡,是一个优秀团队不断发展和壮大的重要前提。(刘华,2008)
二、 研究的基本内容与拟解决的主要问题:
(一)研究基本内容
1、团队管理的概念及相关理论:了解团队管理的定义、团队管理在
22 企业人力资源管理中的影响及团队管理在运用过程中容易出现的问题。
2、A企业现状:了解A企业规模,人员构成状况,A企业团队管理的现状,发现现行团队管理的优点与存在的问题。
3、建立新的团队管理体系:根据A企业现行团队管理所存在的问题,提出确实可行的对策,建立一套符合A企业现状的团队管理体系。
4、结论:对全文做出总结。 (二)拟解决的主要问题
1、通过文献研究法,了解团队管理的概念及相关理论。
2、根据A企业的现状,针对原有团队管理的问题,提出解决对策,并建立一套符合A企业实际情况的团队管理体系。
三、 研究的方法与技术路线:
(一)研究方法
1、文献研究法:通过阅读国内外文献,了解团队管理的基本概念,初步梳理出建立团队管理体系的过程中需要注意的问题。
2、资料分析法:通过对A企业的具体资料的分析,了解其主要人员状况以及团队管理系。
3、实证研究法:针对A企业的具体情况,研究其团队管理的优点和存在的主要问题。
4、访谈法和问卷调查法:选取A企业部分员工,进行面对面的真诚的交流,听取并记录他们地看法和建议,结合实际接触到的数据进行整理分析。 (二)技术路线
四、 研究的总体安排与进度:
2010.11.01—2010.11.21 完成毕业论文选题
23 2010.11.22—2011.01.09 完成文献综述、开题报告及外文翻译 2011.02.21—2011.03.11 完成毕业论文初稿,确定实习单位 2011.03.12—2011.05.03 毕业实习,结合实习修改毕业论文 2011.05.04—2011.05.18 毕业论文定稿
五、 主要参考文献:
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