2020年高中生物第二章动物和人体生命活动的调节第1节通过神经系统的调节课时1反射及兴奋在神经纤维上的传导

第二章动物和人体生命活动的调节

第1节通过神经系统的调节 课时1反射及兴奋在神经纤维上的传导

［学习目 标］ 1?概述神经调 节的结构基础 和反射 2.说明兴奋在 神经纤维上的

传导过程

［核心素养］

1?生命观念——通过分析反射弧各部分结构的破坏对功能的影响，建立结构与功能相统一的观 点

?科学思维—归纳概括兴奋在神经纤维上的传 导过程，培养科学思维的习惯

3?科学探究——通过实验“膜电位的测量”提升实验设计及对实验结果分析的能力

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自主预习

读教材、抓双基