教 育 学 科 教 师 讲 义
讲义编号： 副校长/组长签字： 签字日期： 学 员 编 号 ：LH-rbjy15027 年 级 ：八年级 课 时 数 ：3 学 员 姓 名 ： 辅 导 科 目 ：物理 学 科 教 师 ： 课 题 透镜及其应用 课 型 □ 预习课 □ 同步课 □ 复习课 □ 习题课 课 次 授课日期及时段 年 月 日 教 学 目 的 1.掌握透镜的结构、光线过透镜的规律。凸透镜成放大、缩小的实像和成虚像的条件 重 难 点 1.理解并会画透镜光路图。2.能够解释照相机、幻灯机、放大镜的原理。 教 学 内 容 【基础知识网络预习】 透镜的基本概念： 主光轴：通过两个球心的直线。用 表示 光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。（透镜中心可认为是光心） 焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“ F ”表示； 虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。 焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用“ f ”表示。 凸透镜中三条特殊光线的应用 凸透镜的光路图中有三条特殊光线，它们的传播方向是特定的，掌握这三条光线的具体传播情况，不但对凸透镜的光路图的画法有帮助，同时对凸透镜成像规律的作图法得出有重要作用。 凸透镜三条特殊光线：（1）过光心的光线，其传播方向不改变；（2）平行主光轴的光线过焦点；（3）过焦点射向凸透镜的光线折射后将平行主光轴传播。三条光线的传播方向如图1所示。
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凸透镜物( （1） 当uu?2f时，f?v?2f，成倒立、缩小的实像 u （2） 当u?2f时，v?2f，成倒立、等大的实像 （3） 当f?u?2f时，v?2f，成倒立、放大的实像 （4） 当u?f时不能成像
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uu （5） 当u?f时成正立、放大 照相机原理图光圈暗箱物体镜头:凸透镜胶片:光屏暗箱:像距镜头胶片 照相机原理:照相机的镜头相当于一个凸透镜,当物体到镜头的距离大于二倍焦距时,底片上就成了一个倒立、缩小的实像。物体离照相机越远,底片上成的像越小,而镜头离底片越近. 幻灯机和投影仪原理： 幻灯机和投影仪的镜头相当于一个凸透镜，当物体到凸透镜的距离在大于一倍焦距，小于二
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倍焦距时，成倒立、放大、实像。 放大镜 注 意 点： 所谓放大、缩小是像的大小与物体大小比较。 变大、变小是物距不同时，像与像的大小比较。 像的倒立、正立是指像的上下位置与物体的上下位置比较是否颠倒，并不是生活中的“倒立”、“正立”。 小 结
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1、照相机是利用凸透镜到物体的距离大于2倍焦距时，成倒立、缩小的实像的原理制成的。 2、幻灯机是利用物体在凸透镜2倍焦距到焦距之间时，成倒立、放大的实像的原理制成的。 3、放大镜是利用物体到凸透镜的距离小于焦距时，成正立、放大的虚像的原理制成的。 眼镜和眼睛 1．人的眼球好像一架 。晶状体和 的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在 ，形成物体的像。 2．眼睛通过 来改变晶状体的厚薄，从而使我们既能看清远处的物体，又能看清近处的物体。 3.近视眼患者的晶状体使物体成像在视网膜 ，需要戴 镜来矫正。 4.远视眼患者的晶状体使物体成像在视网膜 ，需要戴 镜来矫正。 近视眼和远视眼 近视眼是像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正； 远视眼是像呈在视网膜的后方，应佩戴凸透镜矫正． 显微镜和望远镜 1、显微镜是由__________、和__________、两组凸透镜组成。来自物体的光经过物镜成__________、_______的像。目镜使“物体”成_______、_______的像 2、显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用相当于一个_______，靠近眼睛的是_______，靠近被观察物体的是_______，物体经过_______成一个放大的像，这个像再经过 ______放大，就可以看到肉眼看不到的小物体了. 3、望远镜是由_______和_______两组透镜组成。来自物体的光经过物镜成_______、_______的像。目镜使“物体”成 _______、_______的像. 4、望远镜的作用是使远处的物体在_______附近成实像，目镜相当于一个_______，用来把这个像_______。天文望远镜的物镜口径做的较大，是为了_______ 5、我们不能看清一个物体，与物体对我们的眼睛所成的视角大小有关，物体离我们越近，视角越_______，看物体越清楚。 知识点1显微镜的原理 观察时，将小物体放在物镜焦距以外附近处，经物镜生成倒立、放大的实像，该实像恰好在目镜焦距以内附近处，再经过目镜放大正立的虚像。
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八年级物理第五章透镜及其应用讲义 (强烈推荐)
