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七年级英语（仁爱版）下册复习教案
Unit5
任务形学习目标：
OurSchoolLife
1. 掌握并能熟练运用表达交通方式的句型。 2. 掌握频度副词的表达方式。 3. 掌握一般现在是的用法。
Topic1Howdoyouusuallycometoschool? 二．重点短语： 1.onfoot
go ?onfoot=walk(to)
?
2.by+交通工具 subway
“乘坐?”bybus/bike/plane/train/subway/ship/boat/car
rideabike=go?bybike
3.takethebus=go?bybus
takethesubway=go?by
4.onweekdays在平日 5.afterschool放学后 afterclass 下课后 afterbreakfast/lunch
休息一
12.
/supper 早餐/ 午餐/晚餐后 下 8.readbooks读书 watchTV 看电视 /公园15.onceaweek alittlewhile一会儿 吃早餐/
午餐/
6.intheirfreetime在空闲时间 7.havearest
听音乐 11.goswimming 去游泳12.listentomusic
做作业 每天
17.haveclasses上课 23.comeon
13.do（one’s）homework
一周一次
16.everyday
19.gotobed上床睡觉
晚餐22.attheschoolgate
14.gotothezoo/park去动物园
18.for
24.
20.havebreakfast/lunch/supper（dinner）
在校门口
快点、加油
26.atschool在学校、在上课
getup起床25.talkwith/tosb.与某人谈话
去上学 ??等等 28.andsoon
27.gotoschool
三．语法：表时间频率的副词 常 usually常常always总是 1. Inevergotoschoolbysubway. 5. Weusuallygototheparkonfoot.
：never 从来不 seldom极少sometimes有时often经
2.Iseldomwalktoschool.
3. Mariasometimestakesthesubwayhome.4.LiXiangoftenridesabiketoschool.
6.Theyalwaysgotothezoobybus.
Veryoften/Twiceaweek/Onceaweek/Every
7. Howoftendoyoucometothelibrary? day.
2.Yournewbikelooksverynice. 4. It’stimeforclass.=It
四 .重要句型1.HappyNewYear!Thesametoyou.
Thankyou.
3. Howdoyouusuallycometoschool?Bybus/car/bike.
Onfoot.
’stimetohave该是class上课.的时候了 。
5. Theearlybirdcatchestheworm.笨鸟先飞。/捷足先登。 6. Wehavenomoretime.我们没有更多的时间了。
7.Ihavefourclassesinthemorningandtwointheafternoon.我早上上四节课，下午上两节。 8.Shegoestobedataboutaquartertoten.她九点四十五分睡觉。
Topic2Heisrunningontheplayground.
二．重点短语： 1.makecards制作卡片 在图书馆 在失物招领处 anEnglishclass his他的一些照片
2.ontheplayground在操场上3.inthelibrary
4.inthegym在体育馆 5.ontheshelf在书架上（shelves复数）6.attheLostandFound
8.haveasoccergame举行足球比赛9.have 写信11.someofhisphotos=somephotosof
14.dobetterinsth在某方面做得较
7.cleantheroom打扫房间 上英语课10.writealetter
12.ontime准时/intime及时
1
====== ==== 好 15.puton穿、戴上、上演（代词 it/them放在中间，名词中间或后面， putit/them
on） 16.showsb.around 令?某人参观??
三．语法： 现在进行时态
主语+be（is/am/are）+动词ing+其他 。表示正在进行或发生的动作。
常与now=atthemoment现在 、look看、listen听等连用。
1.I?mlookingformypurse.
2.Theyaren?tsleepingatthemoment.
3.Areyoudoingyourhomework? Yes,Iam. No,I?mnot. 4.Ishe/shesingingnow? Yes,he/sheis.
No,he/sheisn?t.
5.Whatisyourbrotherdoing? Heisrunninginthegym.
四.重要句型
1.Excuseme,mayIborrowyourstorybook?Ofcourse.=Sure.(borrowsthfrom 从??借
回某物??)
2.HowLongmayIkeepthebook?Twoweeks.(keep 借用，后面常跟一段时间连用
)
3.Youmustreturnthemontime.
（return归还，returnsth
to ?把??归还给??）
4. Thankyou.It?sapleasure.=Apleasure=Mypleasure.别客气。 5. Sorry,Idon?thaveany.Thankyouallthesame.仍然感谢你。 6.Seeyousoon.回头见. 7.Whatelse?还有别的什么？（
else其他的、别的，常放
在疑问词 what/where/who
?和不定代词 something/somebody等的后面）
Topic3Myschoollifeisveryinteresting. 二．重点短语： 1.outdooractivity
课外活动
2.easyandinteresting容易又有趣
3.difficultandboring又难又乏味4.befriendlytosb.=bekindtosb.对某人友好5.between?and?在??之间?6.learn?from?向??学习??/从?中学?? 7.from?to?从??到?? 8.inthemorning/afternoon/evening 在早上/下午/晚 上9.onMonday在星期一
onMondaymorning在星期一的早上
11.tellsb.about
sth告诉某人关于某事
三．语法：
一般现在时 主语+动词原形/动词第三人称单数 s/es+其他。表示经常或习惯性的动
作。常与频率副词： never从来不 seldom极少 sometimes有时 often经常
usually常
常 always总是或everyday每天、inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚
上等连用。例如:
Ioftendomyhomeworkintheevening.
Idon?toftengoshoppingonSunday.
Doyouusuallycometoschoolbycar?Yes,Ido.No,Idon?t.SometimesshewatchesTVintheevening.Shedoesn?tlikeChinese.Doessheoftentakeabustosch
ool?Yes,shedoes.No,shedoesn?t.四.重要句型
1.Whatdayisittoday？It?sSunday/Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/ Saturday.(在英语国家每周的第一天是星期天而不是星期一 )
2. Whatclassaretheyhaving?Theyarehavingamusicclass. 3. Whattimedoestheclassbegin?Atteno?clock.
4.Whatdoyouthinkofmath?=Howdoyoulikemath?你认为数学怎么样？It?sdifficultandboring. 5. Why(为什么)doyoulikeEnglish?Because（因为）
it?seasyandinteresting.7.Whatsubject(学科)doyoulikebest?Ilikehistorybest. 8. Atschool,myteachersandclassmatesareveryfriendlytome.
2
======
?
====
9. IstudyChinese,English,politics,geographyandsomeothersubjects.（other泛指其他的，别的+名词复数）
10.Englishismyfavorite( too.(也)
11.Canyoutellmesomethingaboutit? 五．词语辨析 afew
几个，一些
+名词复数 little 几乎没有
+名词复数
alittle
一点儿+不可数名词
many许多+名词复数
+名词单数
few几乎没有
much许多、大量的 +不可数名词 another泛指又一个、再一个、另一个
最喜欢的)subject.IalsolikeP.Eandmusic.=IlikeP.Eandmusic,
other泛指其他的，别的 theother两者中的另一个
Unit6OurLocalArea
Topic1 Isthereasofainyourstudy?
一、学习目标
1、掌握单词和重点词组
2、掌握therebe的各种形式及用法
3、能熟练用英语描写房间、家庭、学校等建筑
4、熟练掌握方位介词in,on,behind,under,near,nextto,infrontof二、重点词组
Onthefirstfloor美式英语一楼floor地板，此处指“楼房的层”。英式英语用thegroundfloor表示一楼
1. Whynot=Whydon’tyou复习其他提建议的方式
Godownstairs下楼
一会以后
2. Goupstairs上楼 3. Amomentlater
4. Youhaveanicestudy。study名词：书房 5. Inthefrontofthehouse在屋子（里面的）前面
动词：学习与learn的区别
Infrontofthehouse在屋子（外面的）
前面
6. 7. 8. 9.
Talkabout谈论talkwithsb.和某人谈论 Putthemaway把他们收拾好 Lookafter=takecareof
照顾，看管
Inthetree（非树本身的东西）在树上
inthewall
Onthetree(树本身的东西)
在河上（悬空） 在墙里
10. Ontheriver浮在水面上 11. Onthewall在墙上
overtheriver
12. Getaletterfromsb=hearfromsb 13. Tellsbaboutsth
Tellsbtodosth
注意hearfrom
Tellsbsth
宾语是人不是信， herof听说某人
(物)，hear听到，听见，侧重听的结果。常用 hearsbdoingsth/dosth
14. wantsbtodosth/wanttodosth 三、语法知识： Therebe 句型的用法
Therebe句型是英语中常见的特殊句型，用以表示某物某事存在或不存在。句中的 起引导作用，并无实际意义，句子的真正主语是谓语动词
be后面的名词。
there只
1、在therebe句型中,谓语动词be要与主语（某人或某物）的数保持一致。 或两个以上的名词时，谓语动词要与跟它最近的那个名词一致。
当主语是两个
3
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eg. ①Thereisabirdinthetree.
②Thereisateacherandmanystudentsinourclassroom.
③Therearetwoboysandagirl
underthetree.
2、Therebe句型与have的区别：
Therebe句型和have都表示“有”的含义。区别如下：Therebe表示“某处存在某物或某人 have表示“某人拥有某物
/某人”，它表示所有、拥有关系
。
eg.①Hehastwosons.
；”
②Therearetwomenintheoffice.
当have表示“包括”“存在、”的含义时，Therebe句型与其可互换。
eg. Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaweek. 3、否定句
be后加上not或no即可。
Therebe句型的否定式的构成和含有 be动词的其它句型一样，在
注意not和no的不同：not Therearesomepictureson picturesonthewall.
Thereisabikebehindthetree. tree.
4、特殊疑问句
是副词，no为形容词，nota/an/any+n.相当于no+n.。例如： thewall.
→Therearen'tanypicturesonthewall.=Thereareno
isn't→aTherebikebehindthetree.=Thereisnobikebehindthe
Therebe句型的特殊疑问句形式有以下三种变化： ①对主语提问：当主语是人时，用 答时却要根据实际情况来决定 Therearemanythingsoverthere. Thereisalittlegirlintheroom.
②对地点状语提问：提问地点当然用 Thereisacomputeronthedesk.
)。如：
\\\介词短语?\\\；当主语是物时，用\\\介
对之提问时一般都用
词短语?\\\。注意：无论原句的主语是单数还是复数， be的单数形式(回
→What'soverthere?
→Whoisintheroom?
→Whereister?thecompu
\主语?\\\啦！例如：
Therearefourchildrenontheplayground. ③对数量提问：一般有两种句型结构：
→Wherearethefourchildren?
Howmany+复数名词+arethere+介词短语？ Howmuch+不可数名词+isthere+介词短语？ usedto表示过去常常做某事
.
.
例句:Iusedtoplayfootballafterschool.过去我常常在放学后踢球
beusedtodo的意思是被用来做某事;beusedtodoing的意思是习惯于做某事.usedto+do：\过去常常\表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。
Motherusednottobesoforgetful.
Scarfusedtotakeawalk.(过去常常散步) beusedto+doing：对??已感到习惯，或 Heisusedtoavegetariandiet.
Scarfisusedtotakingawalk.(现在习惯于散步 Topic2What
’syourhomelike?
)
\习惯于\，to是介词，后需加名词或动名词。
重点语法：Therebe句型
4
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① Therebe句型的否定句 ②Therebe句型的疑问句 ③Therebe句型的就近原则 ④Therebe句型的反意疑问句 ⑤Therebe句型与have/has的区分重点短语：
belike/anapartmentbuilding/atownhouse/inthesurburbs/
onthestreetcorner/rentahousewithfurnituretoothers/keepmoney 重点句型 ：
① What?syourhomelike? ②What?sthematter
???
③ Ihearyouplayingthepiano. ④ Ican?thearyou,thelineisbad.
⑤ I?llgetsomeonetocheckitrightnow.
⑥ Thetrafficisheavyandthecostoflivingishigh.
⑦ Therearemanyoldpeopleandmanyfamilieswithyoungchildrenlivingthere. 点拨：
㈠ What?syourhomelike?
Like 动词“喜欢”，介词“像”。belike像和looklike看起来像。belike 性格、外貌和事物特征。 ㈡forrent
物。
㈢ callsbat＋号码。请打......电话与某人联系。 ㈣Ihearyouplayingthepiano.
hearsbdoingsth听见某人正在做某事（强调动作进行） hearsbdosth(强调全过程)
㈤ Manyshopsandrestaurantsareclosetomyhome.
becloseto离??近。close与near都有“靠近”的意思，但 Topic3Whichisthewaytothepostoffice? 重点语法： 祈使句
①肯定、否定形式。 ②特例。 重点短语：
aticketforspeeding超速罚单 turnleft/right向左转/向右转 between??and在。。。之间 noparking禁止停车
gethurt受伤
主要用来询问人的
从某人处租某
Looklike 主要用来询问外貌。
出租。wanted求租.rentsthtosb把某物租给某人 rentsthfromsb
close比near更近。
attheendoftheroad在路的尽头
onthecornerof在。。。转角/拐弯处
taketheNo.718bus乘坐718 路公共汽车
obeythetrafficrules 遵守交通规则
atthefootof在。。。的脚下
goacross走过
acrossfrom在。。。对面
changeto变成
keeponthe
rightoftheroad保持在路的右边 住某人的手 重点句型： 一．问路语
① Whereis??? ② Istherea??nearhere?
holdsthinone?shand抓
5
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仁爱英语七年级下册总复习资料
