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2020-2021年人教部编版八年级语文上册_第五单元测试卷含答案

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2020年最新人教部编版初二上学期

八年级语文上册第五单元综合检测附答案

一、积累与运用(20分)

1.解释下列句中的加点词。(4分)

(1)阡陌交通.. ( ) (2)寻向所志. ( ) (3)陶后鲜.有闻 ( ) (4)无案牍之劳.形 ( ) (5)而计其长曾不盈.寸 ( ) (6)是.谓大同 ( ) (7)故人不独亲.其亲 ( ) (8)选贤与.能 ( ) 2.下列句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是(2分) ( ) 予独爱莲之.出淤泥而不染 A.何陋之有 B.无丝竹之乱耳 C.忘路之远近 D.渔人甚异之

3.用现代汉语翻译下面的句子。(3分) (1)启窗而观,雕栏相望焉。

译文: (2)故外户而不闭,是谓大同。

译文: (3)牡丹之爱,宜乎众矣。

译文: 4.下列句子朗读节奏停顿有误的一项是(1分) ( ) A.予/独爱莲之出淤泥而不染 B.不足/为外人道也 C.盖/大苏泛赤壁云

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D.货恶/其弃于地也 5.默写。(5分)

(1) ,家书抵万金。 (2)天明登前途, 。

(3)大道之行也,天下为公, , 。

(4)杜甫的《春望》一诗中,感伤时事、抒发离别之情的诗句是: , 。

(5)在复杂的社会环境中,我们应该追求崇高的理想,坚守本真、洁身自好,正如周敦颐在《爱莲说》中说的那样,要“ , ”。

6.综合性学习。(5分)

班级开展以“莲文化的魅力”为主题的综合实践活动,请你参与。 (1)【拟写标语】请你围绕主题“莲文化的魅力”拟写一条标语。(1分) 答: (2)【诗词共赏】莲之美,古今共叹,请写出两句古诗文中赞莲美的句子。(2分) 答: (3)【探究寓意】右面这幅民间年画中,一个胖娃娃手里拿着莲花,抱着金鱼,请你探究一下这有什么寓意。(2分)

答: 二、阅读品悟(40分)

(一)(2011·湛江中考)阅读下面的唐诗,回答问题。(4分)

望 岳 杜 甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。

7.“造化钟神秀,阴阳割昏晓”一联中的“割”字突出了泰山怎样的形象?(2分) 答:

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8.这首诗最后一联抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)

答: (二)(2012·北京中考)阅读《桃花源记(节选)》,完成9~11题。(10分)

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 9.解释下列语句中加点的词。(2分)

(1)率妻子邑人来此绝境 ( ) ..(2)未果,寻病终 ( ) .10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分) (1)阡陌交通,鸡犬相闻。

译文: (2)便扶向路,处处志之。

译文: 11.作者笔下桃花源人生活的美好表现在哪里?(用自己的话概括)(4分) 答: (三)阅读《陋室铭》,完成12~15题。(11分)

陋 室 铭 刘禹锡

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:

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何陋之有?

12.解释下列句中加点的词语。(2分)

(1)惟吾德馨 ( ) .(2)谈笑有鸿儒 ( ) .(3)可以调素琴 ( ) .(4)无丝竹之乱耳 ( ) .13.用现代汉语翻译下面语句。(2分) (1)斯是陋室,惟吾德馨。

译文: (2)孔子云:何陋之有?

译文: 14.选文中画线语句运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)

答: 15.请概括选文的主旨(用原文的语句回答)。(3分)

答: (四)(2012·鸡西中考)阅读文言文,回答16~20题。(15分)

【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

(节选自周敦颐《爱莲说》)

【乙】周敦颐,字茂叔,道州营道人,为分宁主簿。有狱久不决,敦颐至一讯立辨。邑人惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩,不听,乃委手版归,将弃官去,曰:“如此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。

(节选自《宋史》)

【注】①委:抛弃、丢掉。②手版:笏,古代大臣在朝廷上相见时手中所拿的狭长板子,用玉、象牙或竹片制成,上面可以记事。③仕:指做官。④媚:取悦、巴结。 16.下列各项加点词语的解释完全相同的一项是(2分) ( ) A.水陆草木之花 敦颐独与之辩 ..

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B.有狱久不决 . 小大之狱(《曹刿论战》) .

C.濯清涟而不妖 吾恂恂而起(《捕蛇者说》) ..D.可爱者甚蕃 .

负者歌于途(《醉翁亭记》) .

17.用现代汉语翻译下列语句。(4分)

(1)香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

译文: (2)杀人以媚人,吾不为也。

译文: 18.用“/”画出【乙】文画线句子的一处朗读停顿。(2分) 敦 颐 至 一 讯 立 辨

19.【甲】文作者从哪几个方面描写了莲花的形象?(3分)

答:

20.黄庭坚称周敦颐“人品甚高,胸怀洒落,如光风霁月”,结合【甲】文,谈谈【乙】文中的周敦颐是一个怎样的人?(4分)

答: 三、写作(40分)

21.(2012·淄博中考)阅读下面文字,按要求作文。

只要真心喜欢,每一种生活都会拥有无限精彩;只要心存感激,每一段经历都会留下美好回忆;只要积极面对,再艰难的日子也会充满希望的阳光。

以“我的 生活”为题写一篇文章。

要求:(1)在题目横线上填上合适的词语,将题目补充完整; (2)内容具体,感情真挚,认识深刻; (3)不少于600字,文体不限。

答案解析

1.答案:(1)交错相通 (2)做的标记 (3)少 (4)使……劳累 (5)满 (6)这 (7)以……为亲 (8)通“举”,选拔

2.【解析】选B。例句和该项中的“之”都没有实义,用在主谓之间,取消句子的独立性。A项,宾语前置的标志;C项,结构助词,的;D项,代词,代指奇异的景象。

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2020-2021年人教部编版八年级语文上册_第五单元测试卷含答案

2020年最新人教部编版初二上学期八年级语文上册第五单元综合检测附答案一、积累与运用(20分)1.解释下列句中的加点词。(4分)(1)阡陌交通..()(2)寻向所志.
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