专题突破1 仪器的组合与创新应用
受条件限制为完成特定的实验目的,在掌握实验仪器常规使用方法的基础上,利用实验原理对仪器进行组合“一器多用”“多器同用”甚至革新显得十分重要。有关试题在综合实验装置判断题中十分常见,解答这类试题时,除了要知道所给仪器或装置的特点,还必须清楚实验的目的、发生反应的原理、生成物的性质、反应发生的条件、实验中有无杂质干扰、如何排除等都是要考虑的因素。应用实例总结如下： 一、一器多用 1.漏斗的多种用途 (1)组成过滤器进行过滤 (2)向酒精灯中添加酒精 (3)倒置使用,防止倒吸
2.用途多变的广口瓶 回答下列问题：
(1)收集气体(如图A),若用排空气法收集CO2,则应从________口进气；若瓶中装满饱和食盐水,从________口进气,收集Cl2；也可用A装置除去Cl2 中的少量HCl,则广口瓶中盛放________,应从________口进气。 答案 b a 饱和食盐水 b
(2)装置E可用于贮存少量气体,若E中收集了少量H2,怎样排出H2？
________________________________________________________________________。 答案 打开止水夹,向长颈漏斗中注入适量蒸馏水
(3)图中可用于测量气体体积的是________(填装置字母,下同),用作安全瓶的是_________,接在气体连续制备的实验装置中间,用于控制气流平稳的装置是_____________________。 答案 C D B
(4)用于监控气体流速(如图F),广口瓶中盛有液体,从________端通入气体,根据液体中产生气泡的速率来监控通入气体的流速。 答案 a
3.干燥管的“一材多用” (1)位置不同,作用不同
①在整套实验装置的中间横放——干燥、吸收及检验装置
a.干燥管内装有固体干燥剂,可用于干燥气体。 b.干燥管内盛有无水硫酸铜时,可用于水的检验。 c.可用于定量测定气体的质量。
②在整套实验装置的最后横放——“左吸右挡”
既可以吸收多余的尾气,防止污染空气,又可以阻挡外界空气中的干扰气体(如CO2、水蒸气等)进入装置中,简记为“左吸右挡”。 (2)干燥管的创新使用
A.防倒吸装置
B.简易的过滤器,如净化天然水 C.简易的启普发生器 二、多器同用 1.气体干燥装置
高2024届高2024级高三化学一轮复习步步高第一章专题突破1
