第8讲 高考必考题突破讲
座
——有关企业经营的试题的考查角度及解题策略
题型特点 考情分析 (2017·全国卷Ⅰ,38) 有关企业的知识,特别命题趋势 (2017·江苏卷,是企业的经营、公司发展的 企业的经营与发展是历年高考命题的重点,题型有选择题和非选择题。以非选择题的形式考查时,通常围绕企业的经营发展设计情境,要求考生归纳该企业成功的经验和失败的教训,或要求考生列出针对性的解决措施。以选择题的形式考查时,常以原因类题型的形式考查企业采取的措施的意义,或以体现说明类题型的形式考查考生的概括总结能力,或以方法措施类题型的形式要求考生从选项中选出合适的解决办法。 6) 具体措施,是高考考查的重(2017·江苏卷,中之重。2019年高考,要特10) 别注意两个大的设计情境:(2017·江苏卷,“经济新常态”和“我国由11) 制造大国到智造大国的转(2017·北京卷,变”。命题形式有两种:一39) 是以某企业如何经营发展的(2017·海南卷,事例为素材;二是在材料中10) 指出企业面对的外部环境或(2017·海南卷,自身存在的问题,寻求针对24) 性的解决措施。有时还可能(2016·江苏卷,与转变经济发展方式、对外35) 开放、走出去战略、科技创(2016·海南卷,新等知识结合起来考查。 24) (2015·全国卷Ⅱ,38) (2015·海南卷,6) 分值:4~14分
角度一 公司的类型
掌握公司的两种类型,注意区分股份有限公司与有限责任公司的特征,以应对选择题对该知识的考查。
角度二 企业经营成功的因素
一般通过我国企业经营中面临的问题、取得的成就等背景材料,考查公司经营成功的因素,涉及原因类、措施类、意义类、依据类题型。
角度三 企业经营及其综合运用
以非选择题形式考查公司经营的相关知识时,一般综合性较强,要求运用发散思维,把相关知识与公司经营有机结合,有针对性地分析材料。
解答有关企业经营的试题,主要从以下几步分析:首先,考虑企业的具体经营措施。其次,依据价值规律来调节生产。再次,立足生产的参与主体来分析。从企业角度看,必须立足企业经营措施;从消费者角度看,必须立足消费需求;从国家角度看,必须依据宏观政策。最后,从国内和国外两个领域来分析,国内主要强调企业经营措施,国外重点强调“引进来”和“走出去”战略。
企业经营与发展的措施
思路提示:经营战略+自主创新+信誉形象+社会责任+联合兼并+科学发展+对外开放
(1)尊重价值规律,制定正确的经营战略。以市场为导向,推动产品结构调整,生产适销对路的高质量产品。
(2)提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势,增强
企业竞争力。
(3)要遵守市场规则,诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。
(4)坚持经济效益和社会效益相统一。在追求经济利益的同时,承担相应的社会责任。 (5)通过强强联合或企业兼并,实现优势互补、社会资源的合理配置和产业结构的合理调整,提高企业竞争力。
(6)树立科学发展观,转变经济发展方式,走新型工业化道路,推动产品结构优化升级。 (7)坚持“引进来”和“走出去”相结合战略:转变外贸发展方式,优化出口商品结构,培育自主品牌,增强国际竞争力;实行出口市场多元化战略,更好地利用国际、国内两个市场、两种资源;在对外贸易中,要熟悉国际相关法律、规则,有经济安全的防范意识;要有规则意识和利用世贸组织规则的本领;要有应对别国反倾销和反别国倾销的策略,维护企业的合法权益。
[例] (广东卷)阅读材料,完成下列要求。
企业生命周期理论认为,企业的发展一般包括四个阶段:孕育期、成长期、成熟期和衰退期(如图所示),在一定的外部环境下,当企业处于前两个阶段时,通常会根据自身情况选择专业化经营战略(见A点);进入第三阶段,则趋向于选择多元化经营战略(见B点)。
(1)企业经营的直接目的是什么?
(2)假设企业在A点选择专业化经营战略,在B点选择多元化经营战略,请任选其一,结合材料和《经济生活》中有关企业经营的知识,分析企业选择该经营战略的理由。
解析 第(1)问,企业经营的直接目的是一个记忆型的知识点,直接答出即可。第(2)具有一定的开放性。不论是选择专业化经营战略还是多元化经营战略,都要结合材料和教材中企业经营的知识进行分析。
答案 (1)企业经营的直接目的是营利。
(2)示例1:A点选择专业化经营战略。理由:①当企业处于孕育期、成长期时,要依据自己的实际情况选择自身发展的经营战略,有利于企业保持一定的营利能力。②当企业处于孕育期、成长期时,选择专业化经营战略,有利于提高企业资源利用效率和运作效率,充分发挥企业的核心优势,增强公司的核心竞争力。③企业通过走专业化经营发展道路,形成自己的品牌优势,提高企业的信誉和形象,可以建立稳固的竞争优势。
示例2:B点选择多元化经营战略。理由:①当企业处于成熟期时,依据企业发展实力