高三文言文特殊句式专题复习 

高三文言文特殊句式专题复习

高考题展

1.古人欲知稼穑之艰难，斯盖贵谷务本之道也。夫食为民天，民非食不生矣。三日不粒，父之不能相存。耕种之，锄之。刈获之，载积之，打拂之。簸扬子，凡几涉手而入仓廪，安可轻农事而贵末业哉！

翻译：夫食为民天，民非食不生矣。三日不粒，父子不能．相存。（3分） 答案：吃饭是老百姓最大的事，老百姓没有吃的就无法生．存。三天不吃粮食，父亲和儿子就不能保全。（3分） 2.乡闾贫弱赖以不困。洪武初，宁海及邻县饥，里中富人以麦贷贫乏者，每斗麦责谷二斗三升。时贤母家有麦数廪，召诸子谓曰：“饥者众，而吾家幸有馀，安忍乘时取倍蓰之息? ------方孝孺《童贤母传》 翻译：里中富人以麦贷贫乏者，每斗麦责谷二斗三升。 答案：村里有把麦子借给穷人的富人，每斗麦子要求归还二斗三升谷子。

3.汉五年，已并天下，诸候共尊汉王为皇帝于定陶。高帝悉去秦苛仪法，为简易。群臣饮酒争功，醉或妄呼，拔剑击柱，高帝患之。 翻译：诸候共尊汉王为皇帝于定陶。（3分）

答案：众诸侯在定陶一起拥护（戴）汉王做皇帝。 4.选出下列各组中不含定语后置的一项( ) A.求人可使报秦者，未得。 B.客之美我者，欲有求于我也。

C.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 D.石之铿然有声者，所在皆是也。 答案：B

解析：ACD是定语后置句；B是状语后置句。

表示判断的。

但在古汉语里，“是”多作代词用，很少把它当作判断动词用。因此，在绝大多数情况下借助语气词来表示判断。 （一）用“者”、“也”为标志表示判断。 可分为四种状况。

1、主语后面用“者”表示停顿，在谓语后面用“也”表示判断，构成“… …者， … …也。”式。 ①、廉颇者，赵之良将也。《廉颇蔺相如列传》 ．．②、臣之所好者，道也。《庖丁解牛》 ．．

2、“者也”在句尾连用，表示判断。构成“……者也”式。 ①城北徐公，齐国之美丽者也。《邹忌讽齐王纳谏》 ．．② 莲，花之君子者也。《爱莲说》 ．．

3、主语后面用“者”表示停顿，而谓语后面不用“也”，即“… …者， … …”式。 ①粟者，民之所种。 ．②天下者，高祖天下。 ．

4、主语后面不用“者”表示停顿，只在谓语后面用“也”表示判断，即“… …， … …也”式。 ①和氏璧，天下所共传宝也。《廉颇蔺相如列传》 ．②夫战，勇气也。《曹刿论战》 ．

即时训练

1、找出与其他三项句式不同的一组是（ ） A.此三者,吾遗恨也 B.求人可使报秦者

C.梁,吾仇也 D.今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也 答案：B

解析：ACD三项都是判断句；B是定语后置句，者是定后的标志，可译为“……的（人）”。

2、找出与其他三项句式不同的一组是（ ） A.四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父 B.陈胜者，阳城人也 C. 或异二者之为

D.城北徐公，齐国之美丽者也 答案：C

解析：ABD都是判断句；C是一般疑问句，“者”是助词，常附在数词后，可译为“个，样”。

（二）用动词表示判断。可分为“为”和“是”两类。 1、用动词“为”表示判断，即“……为……”式。 ①人方为刀俎，我为鱼肉。《鸿门宴》 ．．

2、用“是”作判断动词，文言文中也有，但出现晚且少见。

①问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。《桃花源记》 ．②同行十二年，不知木兰是女郎。《木兰词》 ．③自言本是京城女，家在虾蟆陵下住 。《琵琶行》 ．注意*：古汉语中出现的“是”，绝大多数情况下，是指示代词，应译为“这”或“正确”，不能看作判断词。 ①今急而求子，是寡人之过也。《烛之武退秦师》 ．

文言文常见的句式主要有:判断句、被动句、倒装

句、省略句、疑问句。 一、判断句

用名词或名词性短语断定人或事物是什么、属于什么的句子叫做判断句。

现代汉语一般是在主语和谓语之间用判断动词“是”来

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②人道是，三国周郎赤壁 。《赤壁怀古》 ．③觉今是而昨非 。《归去来兮辞》 ．④是又在六国下矣。《六国论》 ．

【特别提醒】判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主语，而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断。 （三）用副词辅助完成判断。 1、用副词“乃”表示判断。 ①当立者乃公子扶苏。《陈涉世家》 ．②以其乃华山之阳名之也 。《游褒禅山记》 ．③若事之不济，此乃天也 。《赤壁之战》 ．2、用副词“则”表示判断。 ①此则岳阳楼之大观也。《岳阳楼记》 ．②此则寡人之罪也。《孟子·公孙丑下》 ．3、用副词“即”表示判断。 ①梁父即楚将项燕。《项羽本纪》 ．4、用副词“皆”表示判断。 ①予购三百盆，皆病者。《病梅馆记》 ．②环滁皆山也。《醉翁亭记》 ．

5、在主谓之间加“诚、本、亦、素”等词来表示肯定判断。

①此诚危急存亡之秋也。《出师表》 ．②臣本布衣。《出师表》 ．

③且相如素贱人。 《廉颇蔺相如列传》 ．④予本非文人画士。 ．

⑤鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。 ．6、无标志直接表判断的：

文言文中的判断句有的没有任何标志，直接由名词对名词作出判断。

“刘备，天下枭雄。”《赤壁之战》

①秦城恐不可得，徒见欺。 《廉颇蔺相如列传》 ．②燕国见陵之耻除矣 。《荆轲刺秦王》 ．③信而见疑，忠而被谤。《屈原列传》 ．

【温馨提示】“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近，但它不表被动，它放在动词前，表示“对自己怎么样”。 可译为“我”。如： ①府吏见丁宁（我） ②生孩六月，慈父见背（我）

4、用“为”引进主动者，谓语前再加“所”，表被动，构成“……为…”和“为……所……”式。 ①而身死国灭，为天下笑。《六国论》 ．②吾属今为之虏矣。《鸿门宴》 ．

③悲夫！有如此之势而为秦人积威之所劫。《六国论》 ．④不者，若属皆且为所虏。 《鸿门宴》 ．．⑤皆为陛下所成就： ．．

5、用介词“被”引出主动者，构成“被+动词”的形式，这种形式和现代汉语的被动句一样。

①舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。《水龙吟·京口北固亭．怀古》

②信而见疑，忠而被谤。《屈原列传》 ．

③予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。《五人墓碑记》 ．6、无任何标志，根据句意来判断。 ①戍卒叫，函谷举。《鸿门宴》 ．

②屈原放逐，乃赋。《离骚》 ．．

③傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中。《生于忧患，．．死于安乐》

即时训练

1、选出下列各组中不是被动句的一项（ ） A、世之有饥穰，天之行也，禹、汤被之矣 B、今不速往，恐为操所先 C、帝感其诚

D、嬴闻如姬父为人所杀 答案：A

2、选出下列各组中不是被动句的一项（ ） A、父母宗族皆为戮没 B、忠而被谤 C、受制于人

D、同舍生皆被绮绣 答案：D

3、选出下列各组中不是被动句的一项（ ） A、行将为人所并

B、旦日飨士卒，为击破沛公军 C、吾常见笑于大方之家

D、故内惑于郑袖，外欺于张仪 答案：B

解析：ACD都是被动句；B是一般陈述句。

二、被动句

如果主语不是谓语动词所表示的动作的发出者，而是承受动作的受事者，那主语就是被动的。这样的句子就叫被动句。

1、用介词“于”引进行为的主动者，表被动。“谓语（动词）＋于”。

①而君幸于赵王。《廉颇蔺相如列传》 ．②不拘于时，学于余。《师说》 ．

③内惑于郑袖，外欺于张仪。《屈原列传》 ．

2、用“见（受）……于……”表示被动，“于”引进动作行为的主动者，“见+谓语+于”。

①臣诚恐见欺于王而负赵。《廉颇蔺相如列传》 ．．②吾长见笑于大方之家。《秋水》 ．．③举十万之众，受制于人。《赤壁之战》 ．．3、用介词“……见……” 的形式表被动；

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现代汉语的句子成分的顺序，一般为：

（定语）+主语+【状语】+谓语+（定语）+宾语

三、倒装句

（一）宾语前置句

1.疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。

疑问代词有“何、谁、孰、胡、曷、恶、安、焉、奚”等。 即时训练1：翻译下列句子，找出它们的特点 ①大王来何操？ “何操” “操何” ②沛公安在？ “安在” “在安” ③客何为者? “何为” “为何”

句式的特点： 1、都是疑问句：

2、疑问代词分别是“何”“安”“何”，它们分别作“操”“在”“为”的宾语。 3、宾语都前置了。

2、下列句子中，与其他句式不同的一项：（ ） A、豫州今欲何至？ B、童子何知？

C、若事之不济，此乃天也。 D、固一世之雄也，而今安在哉？ E、臣实不才，又敢谁怨？ 答案：C

解析：ABDE都是宾语前置句；C是判断句 2、否定句中代词作宾语时，宾语前置。 即时训练1：翻译下列句子，找出它们的特点 ①忌不自信。 “不自信” “不信自” ②未之有也。 “未之有” “未有之” ③古之人不余欺也！“不余欺” “不欺余”

C、人马烧溺死者甚众

D、未之多见也 答案：C

解析：ABD:都是宾语前置句；C:定语后置句

3、用 “是”或“之”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。这时的“是”或“之”只是宾语前置的标志，没有什么实在意义。

即时训练1：翻译下列句子，找出它们的特点 1、句读之不知，惑之不解。 2、何陋之有？ 3、无乃尔是过矣？ 4、唯利是图。 5、唯余马首是瞻。

【温馨提示】注意：有些句子，“是”不是宾语前置的标志，而是它本身就作了前置的宾语，不可将二者混淆。 ①昭王南征而不复，寡人是问《左传·僖公四年》 （我要责问这件事）

②子是之学，亦为不善变矣。（《许行》）（“是”是前置宾语，“之”复指它。可译为：你学的这东西。）

2、选出下列各组中不是宾语前置的句子（ ） A 子何恃而往？

B 虽我之死，有子存焉。 C 唯才是举。 D 尔何知？ 答案：B

解析：ACD:宾语前置句；B：感叹句

4、介宾结构，介词的宾语有时会置于介词前，形成介词的宾语前置。

1、何以战? “何以” “以何”

2、微斯人，吾谁与归？“谁与” “与谁”

④是以后世无传焉，臣未之闻也。“未之闻” “未闻之” 句子的特点： 1、都是否定句， 2、代词分别是“自”“之”“余” “之” ，它们分别作“信”“有”“欺”“闻”的宾语， 3、宾语都前置。

2、下列句子与其他三项不同的是：（ ） A、城中皆不之觉 B、时人莫之许也

3、项王项伯东向坐；亚父南向坐。“东向” “向东”

课后训练

1、选出下列各组中不是宾语前置的句子（ ） A 之二虫又何知？ B 卿欲何言？

C 安得广厦千万间。

D 与言皇上无权,君未之信。 答案：C

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解析：ABD都是宾语前置句；C一般疑问句。 2、（06年广东卷）下列各句，与“何为而至于此?”句式完全一致的一句是（ ）

A、君何以知燕王？ B、夫子何哂由也？ C、夫晋，何厌之有？ D、何故而至此？ 答案：A 3、（06全国卷一）翻译句子：自县为近畿大郡，近代未之有也。

答案：自县令升为靠近京都的大郡长官，是近代未有的过的事。 4、找出宾语前置句并翻译：

太祖少机警有权术，而任侠放荡，不治行业，故世人未之奇也；惟梁国桥玄、南阳何禺页异焉。玄谓操曰：“天下将乱，非命世之才不能济也，能安之者，其在君乎？” 答案：故世人未之奇也；所以世人并没有认为他有什么奇特的地方（否定句中宾语前置）

（二）定语后置句

通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后 1、“中心语+定语+者”的形式

①计未定，求人可使报秦者。《廉颇蔺相如列传》 ②人马烧溺死者甚众。《赤壁之战》 ③村中少年好事者。《促织》

④太子及宾客知其事者 。《荆轲刺秦王》 2、中心词＋之＋后置定语＋者”的形式 ①马之千里者：《马说》 ②石之铿然有声者：《石钟山记》 3、“中心语+之+定语”的形式 ①蚓无爪牙之利，筋骨之强。《劝学》

②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其。《岳阳楼记》 ③虽无丝竹管弦之盛。《归去来兮辞》 ④无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 。《陋室铭》 4、“中心词+而+定语+者”的格式

①有一言而可以终身行之者乎。《论语·卫灵公》 ②缙绅而能不易其志者，四海之大，有几人欤。《五人墓碑记》（译文：能够不改变自己志向的官员，普天之下，有几个人呢？）

5、“中心词+数量词”的格式

①我持白璧一双，欲献项王；玉斗一双，欲与亚父：《鸿门宴》

②项羽兵四十万，沛公兵十万： 《鸿门宴》 ③通计一舟，为人五，为窗八：《核舟记》

课后训练

1、选出下列各组中不含定语后置的一项（ ）

A求人可使报秦者，未得。 B客之美我者，欲有求于我也。

C太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 D石之铿然有声者，所在皆是也。 答案：B

解析：ACD都是定语后置句；B是状语后置句。 2、选出下列各组中不含定语后置的一项（ ） A疆土之新辟者，移种民以居之。 B村中少年好事者驯养一虫。

C今战士还者及关羽水军精甲万人。 D贤于己者，忌之而不愿问焉。 答案：D

解析：ABC都是定语后置句；D是状语后置句。 3、选出下列各组中不属于定语后置的一项（ ） A.僧之富者不能至

B.车六七百乘，骑千余，卒数万人 C.句读之不知，惑之不解 D.荆州之民附操者 答案：C

解析：ABD都是宾语后置句；C是宾语前置句。 （三）状语后置句

在现代汉语里，介词结构常常放在动词前作状语，古代汉语里有些状语则置后作补语，像这样的句式就叫做状语后置句。

1、语法格式：动词+以+宾语（名/代） 翻译：以+宾语+动词

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1、饰以篆文山龟鸟兽之形：《核舟记》 ．2、还矢先王，而告以成功：《伶官传序》 ．3、请其矢，盛以锦囊：《伶官传序》 ．5、申之以孝悌之义：《寡人之于国也》 ．2、语法格式：形容词+于+宾语（名/代） 翻译：于+宾语+形容词 1、急于星火。《陈情表》 ．2、师不必贤于弟子。 《师说》 ．

3、则无望民之多于邻国也。《寡人之于国也》 ．4、长于臣。《鸿门宴》 ．

3、语法格式：动词+于+宾语（名/代） 1、寻程氏妹丧于武昌：《归去来兮辞》 ．2、翱翔（于）蓬蒿之间：《逍遥游》 ．3、不拘于时，学于余：《师说》 ．

4、故燕王欲结于君 ：《廉颇蔺相如列传》 ．4、语法格式：动词+如/若+宾语（名/代） 1、火烈风猛，船往如箭：《赤壁之战》 ．2、小虫伏不动，呆若木鸡：《促织》 ．3、绝无有者，则治之如所言 ：《狱中杂记》 ．

②永州之野产异蛇，（异蛇）黑质而白章，（异蛇）触草木，（草木）尽死。《捕蛇者说》 2、蒙后省：

①沛公谓张良曰：“……（公）度我至军中，公乃入。” 《鸿门宴》

②（尔）必死是间，余收尔骨焉：《左传·崤之战》 3、对话省：

①（孟子）曰：独乐乐，与人乐乐，孰乐？ （王）曰：“不若与人。”《孟子》

②樊哙曰：“今日之事如何？”良曰：“（今日之事）甚急。”《鸿门宴》 （二）省略谓语：

谓语是句子最重要的部分。无论是古代还是现代，省略谓语的情况还是比较少的。不过，在文言文中，省略谓语也不是非常个别的现象。尤其是并列的句子，如果一句用了某个动词，另一句同样的动词就可以省略。有时省略的谓语需要根据上下文补出，才能不影响意思的表达。 1、承上文谓语而省略：

①军中无以为乐，请以剑舞（为乐）《鸿门宴》 ②一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。

③老臣今者殊不欲食，乃自强步，日（强步）三四里。《触龙说赵太后》

2、蒙下文谓语而省略：

杨子之邻人亡羊，既率其党（追之），又请杨子之庶追之。《列子·歧路亡羊》 （三）省略宾语:

文言文中省略动词和介词后的宾语是比较普遍的，所省

课后训练

一、下列句子属于状语后置的是： 1、太尉自州以状白府。 2、拜送书于庭 。

3、使归就求救于孙将军。 4、于其身，则耻师焉。 5、得复见将军于此。

6、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 7、冰，水为之，而寒于水 答案：除1，4外

三、省略句

（一）省略主语：（承前省、蒙后省、对话省） 1、承前省：

①廉颇为赵将，（廉颇）伐齐，大破之。《廉颇蔺相如列传》

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略多是代词“之”。 1、省略动词宾语:

①项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告（之）以事。《鸿门宴》

②尉剑挺，广起，夺（剑）而杀尉。《陈涉世家》 ③每字为一印，火烧（字）令（字）坚。《活版》 2、省略介词宾语：

①成视，庞然修伟，自增惭怍，不敢与（之）较。《促织》 ②竖子不足与（之）谋。《鸿门宴》 ③此人一一为（之）具言所闻。《桃花源记》 （四）省略兼语:

①不如因而厚遇之，使（之）归赵。《廉颇蔺相如列传》 （五）省略介词：（于、以）

①将军战（于）河北，臣战（于）河：《鸿门宴》 ②晋军(于)函陵,秦军(于)汜南：《烛之武退秦师》 ③取之 ( 以 ) 百金：《荆轲刺秦王》

有......的）、比及（等到......的时候）。

第二种：表疑问语气常用的有：奈何（怎么办）、何如（怎么样）、如......何（把......怎么样）、得无......耶（大概......吧、恐怕......吧）等。

第三种：表感叹语气常用的有：何其（多么）、一何（何等、多么）、何......之（怎么......这样啊）等。 第四种：表反问语气常用的有：无乃......乎（恐怕、只怕）、不亦......乎（不是......吗）、得无......乎（难道......吗）、何......为（为什么......呢）

常见文言文固定格式

固定格式也叫固定结构，或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起，固定成为一种句法格式，表达一种新的语法意义，世代沿用，约定俗成，经久不变。它的分类可按表达语气的种类分为四种： 第一种：表陈述语气常用的有：有以（有......用来）、

无以（没有......用来）、有所（有.....的）、无所（没

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