学 无 止 境
小升初语文完全真题精选卷
(时间:90 分钟 满分:100 分)
题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 八
一、下列加点字注音全对的一项是(
)。(4 分)
A.搓.手(cuō) 杂拌.(pàn) 抽噎.(yē) 逛.庙会(guàng) B.侵蚀.(shí) 蒜瓣.(bàn) 翡.翠(fěi) 万象更.
新(gēng)C.机械.(xiè) 爆.竹(bào) 摩.平(mó) 张灯结.彩(jié) D.一番.(fān)
挪.移(nuó) 概括.(kuò) 逆.
时针(lì)
二、认真读题,选择符合题目要求的选项,将序号填在括号里。(12 分)
1.下列说法正确的是(
)。
A. “凹”字用数笔画查字法,应查 6 画,第二笔是“┐”。
B. “巨”字用部首查字法,应查“一”部,再查 3 画。
C. “奶”字用音序查字法,应先查音序“N”,再查音节“nǎi”。 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。
A.流光溢彩 毫不犹豫 浮想联篇 颇负盛名 B.目不暇接 繁花似锦 完壁归赵 迫不及待 C.坐无虚席 张灯结彩 落荒而逃 游手好闲 D.为所欲为 恍然大悟 一泻千里 流连忘返
3. “天阴沉沉的,有要下雨的意思。”句中“意思”的正确义项是(
A.语言文字等的意义 B.思想内容C.意见
D.某种趋势、苗头
4. 与“这张邮票真好看”的意思不同的句子是( )。
A.这张邮票难道好看吗?
B. 这张邮票不可能不好看。
得 分
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得 分
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)。
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C. 这张邮票难道不好看吗?
D. 谁也不能否认这张邮票真好看。
三、下面歇后语中错误的一句是(
A.泥菩萨过河——没指望
B. 猫哭耗子——假慈悲
)。(4 分)
得 分
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C. 猪鼻子里插大葱——装相(象)
D.千里送鹅毛——礼轻情意重 四、按要求完成练习。(6 分)
得 分评 卷
1. 为了防止这类交通事故本再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。(用修改符号修改病句) 2. 怎么了 老师问 你们怎么这么髙兴 (给句子加上标点符号)
3. 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。(仿写,要求含比喻和拟 人
两种修辞手法)
五、填空。(13 分)
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;桃花谢了,
?”
。但
1. “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,
是,聪明的,你告诉我,
这段话选自《匆匆》,作者是
,文章表达了作者
的思想感情。(5 分)
2. 填写上句或下句。(每小题 1 分,共 5 分)
(1)
,笑问客从何处来。(贺知章《回乡偶书》 )
。(张籍《秋思》 ) 。(司马迁《报任安书》 )
,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》 )
。 、小篆、
、
、草书、行
(2) 洛阳城里见秋风,
(3) 人固有一死,
(4)
(5) 孔夫子搬家——
3. 汉字的演变过程是:甲骨文、
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书。(3 分)
六、你们学校正在举行读书节活动,而你的同桌读书非常不认真, 你会怎样劝导他?(3 分)
得 分
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七、阅读理解。(28 分)
(一)一句毕业赠言
得 分评 卷
即使所有的青藤树都倒了,你也要站着;即使全世界都沉睡了,你也要醒着。六年前,我把这 样的句子写在他的笔记本上,然后告别母校,各奔东西。
他留给我最深的印象是沿着校园长跑的背影,抱着残疾的右腿,一跛一跛的,迎接着一张张表 情各异的面孔,一双双的好奇的眼睛。足球场上,他在“瘸子,射门”的叫喊声中跌倒,又爬起来…… 六年的光阴不算长,忆起从前却恍如隔世。这期间我与很多同龄人一样,承受了不少原以为承
受不起的东西。但即使在绝望的时候,也不曾用勉励别人的英雄诗句来自勉,仿佛那种气概已全部 赠与别人,而不再属于自己。倒是记起他一跛一跛的背影。于是很艰难地学会将痛苦与耻辱变成人生的財富,咬咬牙,俨然如真正的英雄那样对自己说:“我不入地狱谁入地狱。”为此,我对他充满感激。
不想,六年后的今天,我与这位同学在一个偶然的场合不期而遇,他竟真诚地告诉我,直到现在,他还在读那几句留言,“即使所有的青藤树都倒了……”他脱口而出。六年来,他的工作和生活都经历了不幸,他说是这几句留言使他初衷未改。
我一下子怔住。原来,我们每个人都可以在有意或无意中给了别人很多很多。同样,也可以剥 夺别人很多很多。岁月流逝,我们抓住了什么,又放弃了什么?
每一个旁人都同自己一样充满一种渴望:一声呼唤、一个微笑、一道目光、一纸信笺、一个电 话、一种关注、一个会意的眼神,甚至仅仅是那么一种认可或容忍。而我们常常忽略。每个人心中 都有一片绿荫,却不能汇成森林;每个人都在呼唤,总是不能互相答应。
其实,论年龄,我们还年轻,但究竟是什么使我们的感觉日渐迟钝呢?使我们通常忘记年轻的本来内涵,忘记曾有过这样的初衷、梦想和志向。偶尔失眠,于夜深人静时扪心自省,疼痛会于内心深处漫起,记起许多业已淡漠、遗忘或丢弃的东西。然而早上醒来,却无法忆起什么,甚至忘记曾在梦中哭泣,唯一可做的事情便是将自己绑在生活的车轮上,碾过一个又一个相同的日子。“即使
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所有的青藤树都倒了……”这回轮到我自己来读了,读别人的话时很轻松,读自己的话时则很沉重、 很痛苦,也很必要。
(选自《少年文艺》2006 年第 3 期 作者弓长)
1. 文中所提到的这一句毕业赠言是什么?请工整地抄录在横线上。(1 分)
2. 第三自然段中,作者写道:“为此,我对他充满感激。”“为此”指的是什么?请用简洁的语言写下
来。(2 分)
3. 联系上下文,说说下面词语的意思。(3 分)
(1) 恍如隔世:
(2) 不期而遇:
(3) 扪心自省:
4. 请结合文章内容或生活实际,谈谈你对文章最后一句话的理解。 (3 分)
5. 相信你们班同学也互相写过毕业赠言,请选做一题:(1)哪位同学给你的毕业赠言最能打动你?说说理由。(2)如果没有特别打动你的赠言,能否尝试写一句含义深刻的赠言送给你的朋友? 写后简单阐述你所写赠言的含义。(4 分)
(二)
庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?
那天,我乘 20 路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情凝重。
不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己:“女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。现在生活有点困难。我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。”
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说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀 秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们 的点头称好。
吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前挪动脚步。当不断地有人把硬 币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的清胧的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈 后,他继续为乘客吹奏。《杜鹃圆舞曲》 《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏,让人欢悦不已。
乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求,又吹了首《在希望的田野上》。他的吹奏已达 到了大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。
电车将要到终点站了,他高兴地对大家说:“我最后为大家吹奏一首《一路平安》。”悠杨的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。
一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句“愿这位孩子健康成长,一生平安” 的话,听得大人们面露喜色。
不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人自始至终沉浸在一 种安详肃穆的气氛之中。
此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的 劳动权利。我有什么比不上他?
我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了。
1. “凝”用音序查字法,应先查音序
;用部首查字法,应查 部。(1 分)
2. 写出下列词语的近义词。(2 分)
入迷 一( 振奋 一(
) )
3. 从文中找出一句反问句用横线画出来,并将它改成陈述句。(2 分)
4. 给短文加个题目,写在文前的横线上。(1 分)
5. 概括短文的主要内容。(2 分)
小升初语文完全真题精选卷及答案(四套a).doc
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