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教师招聘《小学教育学》全真模拟(15日-7147).docx

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教师招聘《小学教育学》全真模拟(2020年02月15日-7147)

1:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是( )。

A、以知为开端,知、情、意、行依次进行B、以情为开端,情、知、意、行依次进行C、以行为开端,行、知、情、意依次进行D、视具体情况,可有多种开端和顺序 2:教师的专业知识素养包括( )。

A、精湛的语言表达能力B、精深的学科知识C、广博的科学文化知识D、较强的组织管理能力E、宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识 3:对倔强的学生可采取的矫正方法是( )。 A、心事倾诉B、认知调整C、情绪疏导D、谈话沟通

4:近年来学校提出“教书育人、管理育人,服务育人”,所以,学校中的管理者和工作人员都被看成是[ ]

A、教师B、管理人员C、教育者D、服务人员

5:中国近代史上由国家制定的教育文件是( )于1904年颁布的《奏定学堂章程》。 A、清政府B、北洋政府C、武汉国民政府D、南京国民政府

6:古代学校教育是人人都可以接受的教育,没有阶级和等级之分。 对错

7:要开展教师进修提高工作,其内容一般包括( )。

A、思想品德修养的提高B、文化科学知识的学习C、现代教育思想观念的学习D、先进教育技术的学习E、评定学生的品行和学业成绩

8:与家庭教育、社会教育相比,学校教育( )。

A、并不重要B、是教育的主体形式C、是必要的有益的补充D、教育形式更为灵活,是非制度化的教育

9:结构化策略属于( )。

A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略 10:实行双轨制的国家以( )为代表。 A、英国B、美国C、苏联D、中国

11:实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是( )。 A、小学德育目标B、小学德育的内容C、小学德育的原则D、小学德育的方法 12:个案研究中常用的研究方法主要有( )。

A、跟踪法B、追因法C、临床法D、产品分析法E、教育会诊法 13:下列关于教学方法的陈述中正确的是( )。

A、教学方法就是教法B、教学方法就是学法C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式D、教学方法包含教法、学法和教与学的方法

教师招聘《小学教育学》全真模拟(15日-7147).docx

教师招聘《小学教育学》全真模拟(2020年02月15日-7147)1:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。A、以知为开端,知、情、意、行依次进行B、以情为开端,情、知、意、行依次进行C、以行为开端,行、知、情、意依次进行D、视具体情况,可有多种开端和顺序2:教师的专业知识素养包括()。A、精湛的语
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