2019-2020学年高中地理人教版必修3同步作业与测评：阶段水平检测(一) 地理环境与区域发展

阶段水平检测(一) 地理环境与区域发展

对应学生用书P67

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分，满分100分，考试时间90

分钟。 [考点分布表]

考点 区域的含义 区域地理环境差异对区域发展的影响 区域不同发展阶段地理环境的影响 地理信息技术 第Ⅰ卷 (选择题，共50分)

一、选择题(每小题2分，共50分)

读图，回答1～2题。

题号 1、2、5、25 3、4、6、7、8、18、19、24、26(1)(2)、29(1)(2) 9、10、11、20、21、22、23、26(3)(4)、28、29(3)(4) 12、13、14、15、16、17、27

1．就图中的区域来说，这四大区域的划分指标是( ) A．积温的多少 B．年降水量的多少 C．年太阳辐射量的多少

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D．降水量与蒸发量的关系 答案 D

解析 根据图例可知，甘肃省四大区域属于干湿地区。干湿地区划分标准是降水量与蒸发量的对比关系。

2．有关图中四大区域的叙述，错误的是( ) A．区域内部整体性突出 B．区域界线是模糊的 C．区域之间差异性突出 D．四大区域是孤立的 答案 D

解析 图中四大区域属于自然地理区域，区域内部自然条件相似，整体性突出，而区域之间差异性突出；自然地理区域界线一般是模糊的，任何区域都不是孤立的，区域之间是相互联系的。D项符合题意。

饮食文化的形成与地理环境息息相关。由于我国各地自然环境等方面的差异，不同地区人们对口味的喜好不同。结合所学知识，完成3～4题。

3．“贵州人不怕辣，湖南人辣不怕，四川人怕不辣”，三省居民喜食辣的主要原因是( )

A．宗教信仰及传统饮食习惯 B．昼夜温差大，辛辣可驱寒 C．自然条件特别适于种植辣椒 D．气候潮湿，辛辣可祛湿 答案 D

解析 饮食习惯的形成与当地的地理条件、历史文化有关。“贵州人不怕辣，湖南人辣不怕，四川人怕不辣”，三省居民喜食辣的主要原因是区域内气候潮湿，辛辣可祛湿，D项正确。

4．“久在山西住，哪能不吃醋”，山西人爱吃醋与当地哪一自然地理背景有关( )

A．气候大陆性强，空气干燥 B．地形崎岖，交通不便，调味品缺乏 C．饮用水钙含量大，吃醋不易形成结石 D．制醋历史悠久，品质好

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答案 C

解析 “久在山西住，哪能不吃醋”，山西人爱吃醋与当地饮用水中钙含量大，吃醋不易形成结石有关，C项正确；爱吃醋与气候大陆性强、空气干燥，地形崎岖、交通不便、调味品缺乏无关，A、B两项错误；制醋历史悠久，品质好不是爱吃醋的原因，D项错误。

下图为某区域植被分布示意图，读图完成5～6题。

5．图中甲、乙、丙、丁四个区域( ) A．是按照地形类型划分的 B．边界是明确的 C．属于不同层次的区域 D．区域间地理环境差异较大 答案 D

解析 由图可知，这些区域是按植被的差异划分的，它们之间并没有明确的边界，也没有层次性，但各区域的地理环境有着较大的差异。

6．下列有关图中四个区域自然环境特征的叙述，正确的是( ) A．甲区域光照充足，热量不足 B．乙区域降水少，河流径流量小 C．丙区域河流长，流量变化小 D．丁区域土层厚，土壤肥力高 答案 B

解析 读图可知，甲区域为常绿硬叶林，属于地中海气候，夏季炎热干燥，光热充足，故A项错误。乙区域为荒漠，属于热带沙漠气候，降水稀少，河流径

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