幼儿园小班主题游戏教案：《秋天的果园》

幼儿园小班主题游戏教案：《秋天的果园》

幼儿园小班主题游戏教案：《秋天的果园》

导读：让幼儿感知各种水果的颜色并尝试用手指点画表现出来；提醒幼儿养成保持画面整齐的习惯，并体验集体作画的喜悦。

【活动目标和准备】

让幼儿感知各种水果的颜色并尝试用手指点画表现出来；提醒幼儿养成保持画面整齐的习惯，并体验集体作画的喜悦。

在活动之前已带幼儿参观过果园，并拍成了录像；熟悉歌曲《苹果》。活动前需准备《秋天的果园》背景长卷，幼儿操作使用的颜料、调色盘，以及各种水果的胸饰若干。

【活动过程】

1.启发幼儿回忆参观的情境，导入课题。 （1）看录像。

（2）提问：“果园里有什么？它们有什么不一样？”（引导幼儿感知水果的颜色、形状）

2.游戏“水果娃娃在哪里”。（加深幼儿对色彩的认识）（1）请小朋友带上胸饰，赋予他们“水果娃娃”的角色。

（2）玩“水果娃娃在哪里”的游戏。 例：（师）红红的苹果娃娃在哪里？ （幼）红红的苹果娃娃在这里。

3.引导幼儿学手指点画的方法。（1）出示魔术盒（调色盒），引发幼儿作画兴趣。

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（2）教师示范用手指点出水果。“还有许多水果娃娃躲在颜料盒里呢，瞧，老师把它们变出来了。”

（3）幼儿尝试点画。（个别幼儿） 4.幼儿集体在长卷上作画，老师巡回指导。

（1）交代要求，提醒幼儿认真作画并保持画面、衣服的明净、整齐。 （2）引导能力强的幼儿在点画时注意水果形状的变化。 5.欣赏作品。

（1）简单评价作品，并把长卷展览在幼儿园的画廊，让幼儿体验胜利的喜悦。

（2）在律动《苹果》中结束活动。 【区域设置和日常活动组织】

引导幼儿向同伴和父母介绍自己的作品，激发幼儿的自豪感；在区角活动中继续提供点画材料，让幼儿进一步巩固手指点画的技巧。

【与家长沟通计划】

请家长在日常生活中有意识地帮幼儿积累有关色彩的概念，增强幼儿对色彩的感受力。

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