《马克思主义基本原理概论》思考题
一、 我是谁？（如何认识自我，是哲学永恒命题。苏格拉底
说：“认识你自己”。老子说：“知人者智，自知者明） 相关链接：比如“大学生”是我们被社会承认的合法身份，但是它未必就是我们的自我意识的出发点。或许出身的南北、城乡、贫富、素质、才艺实际成为我们自我意识的出发点。你以为，认同什么样的自我意识最有利于我们的健康成长，又促使我们不忘根本？
二、 孤独才是人生最大的痛苦（马克思认为：人的本质是社
会关系的总和。社会经过对人的依赖、对物的独立、人的自由发展等阶段。没有社会性的人只是生理意义的存在。）
相关链接：人类都希望生活在“自己人”的熟悉圈子，这被称为“乐群性”但是现代社会却处处要我们生活在陌生人的圈子里，现代城市生活常常淡化了邻里、同事关系，打断了给温情脉脉的人际交往代之以法权和功利的界限，你以为这是一种进步还是退步？你希望采取什么样的处世态度？
三、 人的本性就是爱，为爱而活着才是尽性和尽善。（孔子
说：仁者，爱人。人者，仁也。恻隐之心，仁之端也。《圣经》说：爱世人，包括你的仇敌。）
相关链接：我们活在世界上全凭“意义”支撑，否则
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就成为行尸走肉。但是若仔细分析这“意义”多来自别人的评价、期望、理解。所以“爱”是积淀于人心理深处的同情心。将这种心情的发挥、宣泄我们也叫“尽性”。尽兴地做事、学习我们才愉快、幸福。但是世事并非如意，我们在大多数时候并不能尽兴地活着。或许有无爱的学习、无爱的工作、无爱的人际关系，你认为如何处理这些矛盾？
四、 人的命运，只有靠自己来选择、靠自己来塑造。（法国
哲学家萨特说：人的存在先于人的本质，人的本质是自由选择的结果，人不得不选择自己的人生，自由因此也是我们挥之不去的命运。）
相关链接：这是一种强烈的自我奋斗精神！但是，我
们每个人的起点都不相同，所以尽管我也奋斗但收获却未必得到同等收获，未必得到到世人的客观评价。这样萨特说的，每个人都在选择自己的命运，都要为自己的选择负责，是否公允？或者我们需要的是自我评价，而不是世人的议论？
五、 结合以上四个命题（认识自我、超越孤独、爱之本性、
自己选择命运）写出论题：1、我的家族史（从自己所能知道的先辈开始，写出他们的命运、自我意识，以及家族的生活哲学）2、我的心灵史（从自己童年的心灵初萌，到自己的性格、情感、智力养成，以及对自己人
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生的展望，对社会与自己关系的感受以及总体的自我评价。）
六、 目前我国社会收入上有了巨大的差距，引起了人们对平
等问题的思索。这方面西方哲学家有过很多思考，如美国哲学家罗尔斯认为：“平等主要是分配上的平等”即收入、财富、权利方面的平均分配。只有这样才能强化社会凝聚力，避免社会不公正和减少贫穷。而反对意见，如美国哲学家诺齐克认为：分配平等是不正义的，因为它一样对待本来不平等的人，使有才能的人受到压抑，导致社会单调一致，社会的活力和生命力受到破坏。你的意见是什么?
相关链接：据最近资料，我国目前已经成为世界上城乡差距最大的国家，我国收入差距已经越过了基尼系数的警戒线0.4达到0.49,对此你有何想法?我们在自己的生活中应如何贯彻正义和平等精神?
七、 学习的最好境界是广博地学习新知，不懂就问；严密地
思考，辨明思路和源流；并努力实行。（《中庸》： 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。）
相关链接：真正的学习是没有“标准答案”的，坚持
“学问思辨行”，能获得好的学习成绩吗？与考试矛盾吗？做起来合算吗？
八、你认为我们目前高考实行的文理分科制合理吗？应该如
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【精选】《马克思主义基本原理概论》 思考题
