小学品德与生活冀人版二年级下册我爱我的家乡《10.变废
为宝》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、树立初步的生态意识,知道垃圾危害人们的生活与健康,知道减少垃圾就是保护环境; 2、了解废物处理的巧妙办法,学会在生活中分类处理垃圾; 3、知道一些废物还可以变废为宝,提高学生适应生活的能力。
2学情分析
二年级学生对垃圾危害的认识是很浅显的,仅停留在不要乱扔垃圾上,以为只要不乱扔就不会对人们和环境造成危害了,所以,在这一点上我觉得有必要让学生增加一些垃圾处理方法知识,让学生认识到减少垃圾的填埋和焚烧才是最好的保护环境的方法,而减少垃圾填埋和焚烧的途径就是变废为宝和改变生活方式。
学生在知道了垃圾分类知识以后,要指导学生变为自己的行动,所以,对于有的小区没有分类垃圾箱,没有有害物投放点这些具体问题,要进行详细的知道,力求把行动落到实处,从小养成垃圾分类的好习惯。
3重点难点
知道垃圾危害,学会正确巧妙的处理垃圾。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】导入新课：
回顾前课知识,引出课题:这一单元的主题是《我爱我的家乡》,第8课《家乡的变化》中,我们调查了家乡的变化,发现家乡的经济发展了,生活富裕了,唯独环境质量变得越来越差了,雾霾连天、河水腐臭干涸、往日青葱的山脉变成了岩石裸露的采石场、以前在我们山西农村常见的狼没有了踪迹……我们为此都感到很着急;第9课《愿我们的环境更美好》中我们知道了周围的环境直接影响着我们的生活和健康,自然环境的好坏与我们的生活密切相关,知道了我们每一个人都要为环境的美好行动起来,那么我们能做些什么?怎样去做呢?第10课将告诉我们一个很重要的知识——《变废为宝》。 出示课题,解题(P1)
活动2【讲授】二、生活垃圾有多少 二、生活垃圾有多少 1、检查学生调查完成情况;
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