一沙看世界，新异成美文
[文题出场]
国学——中华民族魂灵之家园,炎黄子孙智慧之结晶，民族精神生存发展之动力。正值青春年少的我们需要深刻领悟国学之精髓，切身感受国学之醇美,借以弘扬中华优秀传统文化,培养自身高尚品德。为此，2014年教育部印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》。时至今日，国学已轰轰烈烈地走上了荧屏，走进了校园，融入了社会。在接触学习国学的过程，你肯定有自己的一些独特的经历和体验，请以“国学”为话题，写一篇不少于600字的记叙文。
[思路指津] 一、题材求小
国学狭义上是指以儒学为主体的中华传统文化与学术，广义上可以看作是中华民族从古以来所有学术、文化的总和，涵盖自然科学和社会科学所有门类，既包括着古典文学著作、诗词歌赋，又包括了医学、书画、棋茶、数术、音乐、建筑、地理等等，可谓包罗万象。写此文章，切忌求全求大，要力求寻找一个小的切入点，以小见大，抒写国学对自己的促进作用。
二、拟题求异
此为话题作文，切忌以话题做标题。可以在“国学”前后加上适当的词语进行限制，如“我与国学的亲密接触”“国学，我已离不开你”“茶杯中的国学”“国学为我插上翅膀”等等。更高层次的标题是隐而不露，即隐去话题“国学”，以环境描写或心得感悟来拟题，如“桃花纷飞时”“心里美滋滋”；倘若能引用或化用经典诗词名句来拟题，则更能彰显国学的魅力。如“蒹葭苍苍”“海棠依旧”“荞麦花开白雪香”等。
三、选材求新
“弱水三千，只取一瓢饮。”从博大的国学范畴中选择一个方面的内容，如学习书画、象棋、茶道，或者背诵经典诗文，要写清学习的过程，以及在此过程中你所体验到的快乐或收获的哲理。学生所熟悉的素材主要是经典诗文，可以从这一角度入手，写作文竞赛中利用经典名句取得的成功，或写课堂上精练诗句赢得的赞扬，或写举行各级诗词大赛中获得的成果等。
“社会是一所大学”，学生如果能跳出校园的小圈子，写在社会中学习运用国学知识的事件会更胜一筹。如：与爷爷学习下象棋从而领悟到“三思而后行”“将欲取之,必先予之”“谦受益，满招损”等道理（选取其中一个道理即可），或叙述一次出游关于“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”的亲身经历。如果学生结合自身经历能将国画、古筝、针灸、茶道的学习融入国学的元素，那么这样的文章肯定会脱颖而出。
四、感情求真
“感人心者，莫先乎情。”以“国学”为话题来作文，必须颂扬国学带给我们的正能量，要表达对国学热爱，肯定国学对涵养道德、提升品位的独特作用。因此，文章中必不可少要有抒情，这样才能与读者达成共识，引起读者的共鸣。国学的精髓是先秦经典、诸子学说、两汉经学、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说等文化体系，作文中，学生如果能巧妙地将熟悉的经典诗句嵌入事件的叙述中，自然也就将热爱国学之情渗入字里行间；也可以在文章结尾直抒胸臆，卒章显志，高声赞美国学带给我们的深远影响。
“一沙看世界,新异成美文”之国学写作导航
