中职英语 基础模块1 教学设计Unit7第三课时培训资料

中职英语 基础模块1 教学设计Unit7第三

课时

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中职英语 基础模块1 教学设计（教案、学案）Unit 7 第三课时

Unit 7 Can I speak to Wang Yang?

(第三课时教学设计)

一、 教材分析

1、教学内容

本课时系教材《英语1》（基础模块 高教版）第七单元的第三课时

reading and writing。具体内容为：王洋发给美国网友Mike的邮件及围绕此

邮件展开的相关练习。

本节课在整个单元中有非常重要的作用，它既是对上节听说课的复习和巩固，又为本单元的任务----描述一个最喜爱的运动员做好阅读和写作的准备。

因为e-mail与本班同学的专业计算机有一定的关系，故学生对此内容比较熟悉和感兴趣。这为教师安排和设计教学过程打下了较好的基础，对于e-mail

邮件格式家伙司可以不必花太多的时间去讲解。

2、教学重点、难点 （1）教学重点

学习王洋写给Mike的e-mail 邮件内容

（2）教学难点

通过阅读和学习邮件学生能对文中内容作简要的描述。

二、 教学目标

1、 知识目标

学生能掌握下列词和词组: volunteer, sell goods, drive a car, put up posters, hand out booklets, provide

sth. for sb., place flowers, be glad to do, more and more, look forward to

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2、 能力目标

通过阅读学生能理解e-mail的具体内容—担任奥运志愿者的工作，并通过具体活动完成课文相关的练

习，从而提高阅读和写作能力

3、 情感目标

鼓励学生通过e-mail的往来，加深彼此的了解和友谊

三、 教学步骤

Step One Warm up 6’

1. Teach new word “volunteer” Show a red cap of a volunteer.

T: What’s this?

S: …

T: If you wear this cap, what are you?

S:….

T: Do you work as an volunteer?

S:…

T: What kind of work do you do as a volunteer?

S: ….

T: Here are some work, can you match?

2. Match the phrases and the pictures

Show some pictures on the screen. They are about: sell goods, drive a car, put up posters, hand out

booklets, play volleyball, play the piano and write e-mail

When students are doing it, teacher asks them to tell the Chinese meaning.

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