浅析谢赫“六法论”对当代中国画的教育意
义
艺术广角文艺生活LITERATURELIFE2012_1 浅析谢赫”六法论”对当代巾国殛的教育意义 韩行
(郑州轻工业学院易斯顿美术学院,河南郑州451450)
摘要:六法论提出了一个初步完备的绘画理论体系框架——从表现对象的内在精神,表达画家对客体的
情感和评价,到用笔刻画对象的外形,结构和色彩,以及构图和摹写作品等,总之创作和流传各方面,都概括
进去了.自六法论提出后,后代画家始终把六法作为美术教育和传承的重要标准.
关键词:六法;气韵;物象;骨法;随类赋彩;转移模写 中图分类号:J202
文献标识码:A
文章编号
=1005—5312(2012)02—0042—02 一
,六法论的定义及意义
在中国美术教育史上,南齐画家谢赫的《古画品录》是一 部较为系统完整的绘画品评专着,其中提出”六法论”,对后世 的绘画和美术教育方面有着重大影响.六法论提出了一个初
步完备的绘画理论体系框架——从表现对象的内在精神,表 达画家对客体的情感和评价,到用笔刻画对象的外形,结构和 色彩,以及构图和摹写作品等.自六法论提出后,后代画家始 终把六法作为中国画教育和传承的重要标准. 谢赫总结了过去绘画的实践经验和理论着述的成果,明 确提出绘画具有”明劝戒,着升沉,千古寂寥,披图可鉴”的政 治作用,列出品评画家优劣的六个方面的标准——”六法”.归 结为:气韵生动,骨法用笔,应物象形,随类赋彩,经营位置,传 移模写. (一)气韵生动
有气则有生命,生命运动产生一种节奏变化,产生一种味 道,形成韵味.在气韵生动中,气就是本体,韵就是本体状态, 生动就是一种本体在韵这种状态下具有生命力的运动.因为 气韵的来源之广,包含了画家的各个层面,所以对中国画的品 评就是对气韵的品评,以至气韵生动就成了品评作品的最高 要求,把生动地反映作品的气韵状态和特征作为艺术表现的 最高准则. (二)骨法用笔
骨或者骨法的含义应包含骨架,骨势,骨质和骨力.骨法 是绘画用笔的要求,用骨架,骨势,骨质和骨力来要求笔法,用 骨法的要求来创作造型.因骨法而生笔法,依法而用笔造型, 则用笔造型而显骨法,互为影响而成因果关系.所以在品评中
国画时,用笔是否能体现骨架,骨势,骨质和骨力的骨法要求 成为一个至关重要的要求. (三)应物象形
是中国绘画创作形象的重要理论,画家通过修养等要素 的应与自然的物联系,从而产生感觉,有了象的认识,附于象 绘画的元素,创作出形.所以中国绘画有自己独特的造型艺 术,并不是单纯的对自然的再现.在造型上,对中国画的品 评——应物象形,成为一个重要方面. (四)随类赋彩
随是画家自身对类的认识,类是赋的依据,依赋才分类, 彩是赋的结果,彩则显示出画家赋的水平的高低,进而显示出 42
画家自身修养对类的认识水平.画家通过自身的对物象的认 识,分类,随类的不同,赋于不同的色彩.这种对类的区分和对 色彩的赋于都是有画家的主观的认识在里面,而都有对中国 自身文化的融合,并不是不严格和随意的配置,所以中国绘画 对色彩的要求是一种心理认识物象而分类的色彩,也是一种 很严格的要求,与对画家本身是有很高的要求的,也是品评画 家及其绘画创作的一个必要因素. (五)经营位置
就是指绘画的章法,构图,布局,对绘画的技法等都是有 影响的.
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