在学习中成长
尊敬的各位领导，各位老师： 大家好!
今天有幸站在这里，倍感忐忑。三年前走进安义中学，我是全校最年轻的物理老师，乳臭味干。三年一轮过去，我并没有取得什么的成绩，更不敢在此妄谈什么经验，只有将三年成长中的所感所悟与大家分享，希望各位不吝赐教。 在我们学校，有许多老师可以说他们的教龄比我韵年龄还长，他们一路见风见雨，内含无限真题和方法，他们两手布满老茧，海纳百川桃李满天下。就拿我们高一物理组来说，陈本宽老师身为全校物理学群上的领头人，三十年如一日，快退休了还求知若渴的钻研教材、研究教学，他把严谨治学的态度传递到了他教韵每个学生上。所以他班上韵学生勤奋踏实，细心认真。每次去听陈老师韵课我都被他深深吸引，仿佛自己又回到了高中时代，置身在知识的海洋中。杨锡安主席上课生动形象，经常妙语连珠，理论联系实际，从实际映射理论，课堂气氛活跃而不放肆，他上的每一节课都值得我细心揣摩。杨楼绪组长殚精竭虑，就算身体不适也仍然坚持在讲台上释放光芒，这种热血精神令年轻韵我时时产生崇高的敬意和深深的汗颜。我们温柔的刘惠老师如春天里的绵绵细雨，总能滋润到每个学生求知的心田，她将对学习上的督促和生活上的关爱完美地融合莅一起，使每个学生都对她敬爱有加。杨联强老师，只要走进他的课堂，总能感觉到学生们的那股离弦之势，他总是以“是不是”、“对不对”这些疑问来引导学生，少了凡分灌输，多了几分互动，知识从讲台上扬扬洒下，思维在课堂上叮当跳跃。王明老师和我同一年走进安中，但是他却每每让我感到惭愧不已，他严谨认真的教学态度让我看不到半分稚嫩，他慷慨激昂的上课方式又似有无穷的动力，学生在他的带领下如高坡上冲下的骏马，在知识韵草原上自由奔腾。
正是他们，让我每一次都挣扎在摆脱倒数的道路中痛苦不堪。但同时，他们也是我眼中一座座高高的灯塔，给我指辱}方向，照亮前行的路。感谢他们，让我减慢了讲课语速，规范了上课板书，详细了课前教案，清晰了授课条理，熟练了课堂驾驭。
同时，我也要感谢和我搭过班的班主任李小明老师、闫伟老师、檀孝旺老师、
胡志荣老师、杨志宏老师和陈学老师。他们不止一次的通过言语直接告诉我，通过行为教导我，课堂纪律在教学中的重要性。三年前，我天真地以为相比其他老师我虽没有半点经验，但却有和学生最浅的代沟，事实证明，学生们确实根喜欢我，但是这种喜欢并没有转化为对课堂的敬畏，也没有因此转化为主动交作业的自觉性，最终的成绩可想而知。放之易，收时难，当我明悟其中真意时学生已经摸清了我的脾气，就算我如何训斥也难以力挽狂澜。幸而学校领导仍然信任我，在第二年让我跨年级又教高一，给了我一次重新来过的机会。这次，我适当保持和学生的距离，上课也是不苟言笑，确实，学习的效果出来了，但是，两届学生对比，这一届的很多学生看塑I我就躲，躲不过也就是叫一声“老师好”然后就快步离开，仿佛我如吃人猛兽般令人生畏。值周的时候路过某些班级，班主任老师在讲台上谈笑如风，下面学生笑颜如花，但是当班主任停下的时候，学生叉犹如提前说好一般埋头置身在书山学海中。我终于明白，真正令学生喜爱的老师应该就如这般，张弛有度。传道授业同时要保持自己和学生的专注度，和学生交流时就应该犹如朋友般推心置腹。渐渐地，学生在路上看到我时的笑脸增多了，问候的话语也不再那么单调了。出成绩的时候不再内疚，逢年过节的时候手机不再寂寞，有这些，足矣。
常言道：“活到老，学到老”。成长路漫漫，仰观周边各位嗣仁，他们还有很多值得我深思和学习。如今，我又成为学校最年轻的班主任，一条崭新的取经之路又摆在我跟前，这条路上虽没有各路妖魔，但是，“一花一世界”，每个学生都是一个鲜活的个体，他们是我传经布道的对象。恳请各位领导和老师对我一如既往地勤加督促，多加指导，帮助我真正的快速成长起来。 谢谢大家
安义中学2014-2015上学期优秀教师事迹材料在学习中成长
