案例分析：一个都不能少

案例分析：一个都不能少

案例分析：一个都不能少 实录：

每年的春游都让大家充满期待。今年去上海野生动物园，提前获悉了这个地点，爱动物的孩子们更是翘首以盼。当天早上，大家齐聚在教室，三三两两轻声交谈着，这是小小妈妈走过来道“老师，能不能把我们和妍妍调到同一组，妍妍奶奶没带手机，眼睛也不太好，我们结伴路上也有个照应。”我马上调整分组，并分别嘱咐小小妈妈和妍妍奶奶，注意结伴而行，有事让小小妈妈打我电话。

很快到达目的地，第一站是看动物表演。大家排队入场，导游在入口处对大家讲，演出结束可自由活动，下午12：30在长颈鹿餐厅门口集合。场内座位较分散，我在队尾，进去后完全找不到大家。于是我提前退场，等在出口处，以防大家出来找不到队伍。大家随着人流走了出来，看到我队的家长和孩子，我们便重复强调午餐后的集合时间地点。小小妈妈最晚出来，一脸茫然地说：“老师，进去后座位比较分散，我们和小小奶奶走散了，我在里面走了一圈也没看到她俩。”我心里“咯噔”一下，请导游在门口寻找，和小小妈妈进场又找了一遍，没有。想着进场前导游在门口报过集合时间地点，如果妍妍奶奶听到了，准时集合也没问题。于是请小小妈妈带潇潇去游玩，若遇到妍妍祖孙马上联系我。

到了午餐时间，大家都找地方坐了下来。我潦草地结束午餐，问

总务老师，这种情况要怎么办。总务老师说，小孩有成人带着就没事，知道集合地点到时间应该会遇见，我心里稍稍放下一点。走在集合的路上，每遇到一个本班孩子都询问是否见到妍妍，奇怪的是，大家都摇头。这让我百思不得其解，到了集合地点，妍妍祖孙不在。我再也无法保持冷静，请导游带队，我回到动物表演场门口，向工作人员说明缘由，开始广播寻人。另外找了总务老师帮忙，同车的另一位男教师也帮忙沿途寻找。这时接到领导电话，接下来的旅游路线由导游带队，我在游戏点原地等待。广播播了一遍又一遍，工作人员说找到了，我们惊喜万分，但还是等不到人……旅行社的工作人员也出去帮忙找，大家把几个游戏点的路走了一遍又一遍，还是不见人。眼看着大巴车回程的时间就要到了，我焦急万分，恨不得也跑出去找人，这时旅行社的工作人员打电话说找到了。在离游戏点不远处的停车场旁的冰淇淋店外，看到了妍妍和奶奶，一脸疲惫……那一刻，一个箭步过去抱住妍妍，眼泪喷涌而出。

分析：

小小妈妈自觉和洋洋奶奶结对，是有一定安全意识的。只是进入表演场所，突然走散，寻找未果便寻求帮助。

妍妍奶奶不识字，眼睛也不太好，所以平时很少带妍妍单独出行，缺乏一定的安全意识和经验。没有带手机是一个失误，但因为妍妍苦恼，奶奶没告诉任何认识的人，带妍妍提前离开了表演场是发生这次意外的主要原因，体现出日常生活中安全意识的缺乏。事后询问，妍妍奶奶知道导游讲的下一个游戏点。但和大组走散后，妍妍奶奶没有

请求任何人的帮助，没有问路，甚至没有走动。带着孙女在停车场旁的小店里等待两三个小时，可见遇到走失的情况，妍妍奶奶缺乏应激意识，不知道正确的反应。

我们在日常对孩子的安全教育做得很细致，却忽视了爷爷奶奶这一群体，老人像小孩，也需要帮助教育。对这次事件引以为戒。

启示：

一、幼儿外出防走失

带孩子去拥挤的场所前，最好给他穿颜色鲜艳的衣服，这样，从很远的地方也比较容易辨别。最好让孩子随身携带一张\儿童应急信息卡\，万一孩子走失时，他人可以按卡中的联系方式与孩子的父母或其他家人联系。同时，可以教孩子记住家庭住址、电话、父母姓名及工作单位。在平时的教育中，通过绘本、动画、视频加强孩子的安全教育，润物细无声。让孩子从书本、视频中学会保护自己，分辨好坏。并适当让孩子了解现实社会状况与警示案例，不可盲目、热心帮助陌生人。带孩子去公共场所时，一定要牵住孩子的的手，叮嘱孩子紧跟着大人。另外，父母可以与孩子商订一个基本原则（比如去商场）：如果万一走失，不要到处乱找，而是直接去商场的大门口等父母。迫不得已要短暂离开孩子，一定要交待好孩子自己去哪里，多久回来，叮嘱孩子别乱跑。

二、幼儿走失怎么办

1、教孩子不要害怕、惊慌，更不能哭闹（一旦哭闹，就会让坏人知道孩子和大人走散了，这样就会很危险）。