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ZY《服装工艺》教案.doc

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授课主要内容或板书设计

3.注意事项 (1)注意安全,手指不要伸到压脚下面。 (2)踏机停时,若处于左脚脚尖用力阶段。那么重新踏机时,继续左脚尖用力可避免倒车。 (教师演示) (3)停机时,不便摇杆停在最高或最低,则可避免死机。 (教师演示) (4)注意控制机针的上下,在停机时,可使机针停在上面或下面,有助于缝纫机的操作练习。 (5)踏机时,要认真观察缝纫机的运转情况,若有不正常现象,立刻停机,报告老师及时处理。 教师演示: 分组进行,每10人一组,然后让学生练习,教师巡查指导。 本课小结: 根据学生练习情况,小结本课内容,突出重点强调有关操作要领,解决学生提出在问题。 课后加强缝纫机踏机练习 课内外作业 教学后记 课题序号 授课课时 授课章节 名 称 第11—14节课 第2课时 授课班级 授课形式 使用教具 10服装、10综合服装 新授技能课 缝纫机、线、剪刀、布料等 缝纫机试缝练习 教学目的 1. 了解试缝操作要领。 2. 熟练掌握试缝操作技能。 教学重点 试缝操作 教学难点 更新、补 充、删节 内 容 试缝中的例四针技能 课 堂 教 学 安 排

教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 [课前情况分析] 试缝是后角所有操作的基本功,因此这项技能较为关键,在教学过程中,主要通过将一些操作步骤进行细化分解,并结合教师在发往操作中的经体合, 进行合理指导,可帮助学生尽快尽好掌握技能。 家用缝纫机试缝练习 新授内容 一、面底线穿引 二、线迹调整 三、试缝操作 1.操作要领 (1) 右手在前,控住线头。(面底线) (2) 左手在后,稳住布料。 (3) 转动缝纫机,放下机针。(位置准确) (4) 右手松开线头,放下压杆板手 (5) 右手再控住线头。 (6) 转动缝纫机、绒线。 (7) 缉线时由直线—弧线。 教师演示操作,并同时强调主要操作要领。 课 堂 教 学 安 排

教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 2.例回针及动分解 (1) 在拼缝在开始和收尾处使用防止线迹脱落。 (2) 操作时,缝纫机继续转动,速度可适当减慢。 (3) 左右手配合:从机针前进三四针起,右手将压脚抬起,略抬起同时,左手将布料面后拉回三四针,右手再放下压脚左手停止拉布料等,机针前进三四针后再重复刚才操作,计两到三次即可。 (4) 质量要求:A。线迹仍在一条直线上,不歪斜。B。线迹仍为正常线迹,无跳针现象。C.重复次数一般为两三次,长度三四针。D.整体美观。 教师演示操作,同时强调操作要领。 授课主要内容或板书设计

要求学生进行操作练习,教师在学生中巡视指导,纠正学生中出现的不当操作,对集体操作失误的地方集中强调特别是倒回针法,教师在巡视中可多次演示并分解操作步骤。 [本课总结] 结合学生练习情况,表扬操作优秀的学生,对出现问题作出小结并纠正指出,强调重点操作步骤。 所有同学课后加强练习试缝,例回针法。 课内外作业 教学后记 课题序号 授课课时 授课章节 名 称 第15—20节课 第2课时 各种车缝缉线 授课班级 授课形式 使用教具 10综合服装、10服装 技能课 缝左右、线、布、剪刀、镊子等 教学目的 1. 了解掌握平缝、分缝、坐倒缝。 2. 在平缝基础上熟练掌握分缉缝坐缉线和分坐缉缝。 教学重点 分缉线、坐缉缝、分坐缉缝 教学难点 分坐缉缝 更新、补 充、删节 内 容 课 堂 教 学 安 排

教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 [课前情况分析] 在车缝缉线是发后做好服装上各部件的基础。并且在课后所列举的车缝 缉线是由易到难。且后几种所学的几种缉线中,学好分坐缉缝:结后面的几 [组织教学] 种缉线方法为重要,在教学过程中,可将缉线的操作分解的讲解,帮助学生[复习导入] 理解和掌握。 复习巩固上次课内容,提问。 (1)缝纫机试缝操作应掌握哪些操作要领? (2)倒四针法中,手和手、手和脚如何配合操作? 评价回答情况,表扬回答较好的,纠正回答不正确的并予以鼓励。 练好试缝和倒四针操作是为了后面的缝制打好基础,这次课学习各种车缝缉线中的前面几种

ZY《服装工艺》教案.doc

授课主要内容或板书设计3.注意事项(1)注意安全,手指不要伸到压脚下面。(2)踏机停时,若处于左脚脚尖用力阶段。那么重新踏机时,继续左脚尖用力可避免倒车。(教师演示)(3)停机时,不便摇杆停在最高或最低,则可避免死机。(教师演示)(4)注意控制机针的上下,在停机时,可使机针停在上面或下面,有助于缝纫机的操作练习。(5
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