吉林省德惠市大学区2024-2024学年七年级下学期期中道德
与法治试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.雨涵是个漂亮的女孩子,可是升入初中不久,她的脸上就开始出现了一些小痘痘。从此,她对别人的目光特别敏感,心情也越来越差。作为她的好朋友,你要告诉她 ( )
A.青春期的矛盾心理是无法调节 C.要正视身体的变化并欣然接受它
B.长“痘痘”是青春期正常的心理变化 D.青春期,不用关注自己的外表
2.爱迪生是世界发明大王,他在研究灯丝的试验中曾多次失败。然而他却对灯丝的研究充满信心,并最终研制成功。这说明 ( )
A.自信能获得更多的实践机会和创造可能 B.有自信就一定会成功 C.自信是事业成功的唯一条件
D.成功者都非常自信
3.唐代诗人李白的一生经历坎坷。面对长江沿岸的美丽景色,他在被流放的途中写出的诗句是;“平生不下泪,于此泣无穷”。而他被大赦重新获得自由后写出的却是“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”上述诗句中,李白先后的情绪表现是 ( ) A.怒、喜
B.哀、喜
C.喜、惧
D.哀、惧
4.梦琪在看电视剧时,经常会受剧中人物的情绪变化的影响。剧中人物哭泣时,梦琪会忍不住同其一起流泪;剧中人物高兴时,梦琪也会随之开怀大笑。这说明( ) A.人与人之间的情绪会相互感染 发展
C.我们不应该看让自己伤心的电视剧
D.情绪的表达关乎人际交往
B.梦琪的多愁善感影响了其身心的健康
5.进如考场,若感觉紧张,可用呼吸法:先是缓慢地、有节奏地吸气,憋一两秒钟后再张开嘴并有节奏地呼气,呼气时最好嘴微张,这样立刻就会感觉到肌内放松,特别是感觉胸部肌内放松,从而有助于心理放松,这种调节情绪的方法是 ( ) A.放松训练法 法
6.在里约奥运会女排决赛中,中国女排以3比1的比分力克塞尔维亚女排,强势夺冠。这是中国女排在雅典奥运会后,时隔12年再次摘得奥运会金牌,也是中国女排第三次获得奥运会冠军。看到这个新闻后,你会产生 ( )
B.合理宣泄法
C.转移注意法
D.改变认知评价
A.胜利感 B.敬畏感 C.自豪感 D.责任感
7.“天生我材必有用”,这是一种( ) A.自信的表现 C.迷信的表现
B.自卑的表现 D.狂妄自大的表现
8.法国作家雨果曾经说:“对于那些有自信而不介意于失败的人,没有所谓的失败。” 这句话说明 ( ) A.人生道路中无所谓失败 B.自信的人不可能失败 C.自信的人能正确对待失败 D.失败只是对一部分人而言
9.最美妈妈、最美教师、最美司机、最美战士......这些最美人物的美,那我们的心灵感受到了震撼,感受到了没世间的温暖与真情,这说明 A.人的情感是复杂多样的
B.生活中美好的人和事物,逐渐丰富了我们对生活、对人生的的美好情感 C.情感诗人最基本的精神需求
D.这些最美人物的付出不值得,没有得到任何回报
10.在球场、超市等公共场所见到老师后的正确做法是( ) A.假装没看见 呼了
C.偷偷躲开,免得和老师说话 的话题交谈
11.青春期身体迅速长高、长壮,神经系统不断成熟分别指的是 ( ) ①性机能的成熟 ②身体外形的变化 ③外部特征的出现 ④内部器官的完善 A.①②
B.①④
C.③④
D.②④
D.主动上前跟老师打招呼,并选择轻松B.从背后拍拍老师的肩膀,当作是打招
12.下列关于思维的独立,表述正确韵有 ( ) ①一味追求独特,与众不同 ②有自己独到的见解 ③能接纳他人合理、正确的意见 ④人云亦云 A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
13.在校园生活中,男女同学相互理解,相互学习。这种做法( ) ①可以发现对方的优势,相互取长补短 ②有助于我们不断完善自己 ③容易形成早恋 ④与自己的成长无关 A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
14.16岁的琳达发现比她小两岁的弟弟进入初中后,个头长得很快,身体也很强壮,这让她对自己多年不变的身高感到很失望。对于这种想法,你会告诉她 ( ) ①男生都比女生个子高 ②青春期的发育各不相同,我们应正确对特 ③我们要平静而欣然接受青春期的变化 ④这种差异是心理性别特征的体现 A.③④
B.②③
C.①④
D.①②
15.在与长辈及同辈的沟通中,需要我们学会 A.懂得讨好别人 B.沟通和交往的基本技能
C.坚持自己的立场,不能放弃自己的想法 D.超越别人
二、简答题 16.悦鑫的一天
早晨起床:看着窗外灿烂的阳光,我哼着歌儿穿好衣服 语文课:又是古文阅读,烦死了!
课间休息;和同学一起打羽毛球,我满头大汗,心情爽极了!
数学课:老师把试卷发下来了,我的成绩不及格,于是我把试卷撕得粉碎。 回家路上:一直低着头,心情报沮丧,害怕回家被父母批评。 (1)悦鑫的一天当中有那些情绪感受? (2)悦鑫这一天的情绪变化对我们有什么启示? 17.观察漫画,回答下列问题。
(1)情绪有什么作用?
(2)漫画中的主人公应该如何管理好自己的情绪?