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幼儿园中班美术《漂亮的蔬菜》教案模板范文

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幼儿园中班美术《漂亮的蔬菜》教案模板范文.docx

活动设计背景

中班的孩子喜欢动手制作自己看到的或想到的东西,因而手工课是他们的最爱。为了培养他们的观察、合作能力, 锻炼孩子的动手操作能力特设计本方案 活动目标

1.会用团、搓、压的方法制作常见的蔬菜,能表现出几种蔬菜的主要特征。 2.会根据需要选用辅助材料。

3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 教学重点、难点

能自己选择材料进行制作

制作的蔬菜要能表现出蔬菜的主要特征 活动准备

1.几种常见的蔬菜:萝卜、黄瓜、青菜和幻灯蔬菜图片

2.每组几盒彩色橡皮泥,一张桌子集中摆放辅助材料(彩色皱纹纸、牙签、剪刀等)供幼儿选择使用。

3.每人一块泥工板,菜场游戏中的一个货架。 4.用硬纸板做的蔬菜模板。 活动过程

一、参观菜场说蔬菜。 ——我们班的小菜场就要开业了,可是蔬菜还不够多,我们大家一起制作好吗?

二、教师示范蔬菜的制作方法。 ——观察蔬菜实物或图片,教师选其中一种来示范,如黄瓜 ——以儿歌的形式来讲解萝卜的制作步骤: 细细长长是黄瓜, 绿色油泥最合适。 搓搓长,搓搓圆, 再用牙签划上线,成功啦! 三、你来试一试。 ——教师介绍蔬菜模板、牙签、剪刀,告诉幼儿如有困难可请模板来帮忙。 ——教师观察,以儿歌的形式给予指导。 ——这些蔬菜真漂亮!小菜场里有了这么多品种的蔬菜,小菜场可以开业了。 四、延伸游戏:角色游戏——买菜。

幼儿园中班美术《漂亮的蔬菜》教案模板范文

幼儿园中班美术《漂亮的蔬菜》教案模板范文.docx活动设计背景中班的孩子喜欢动手制作自己看到的或想到的东西,因而手工课是他们的最爱。为了培养他们的观察、合作能力,锻炼孩子的动手操作能力特设计本方案活动目标1.会用团、搓、压的方法制作常见的蔬菜,能表现出几种蔬菜的主要特征。2.会根据需要选用辅助材料。<
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