(初中音乐教案)雪绒花的导学案

雪绒花的导学案

初中音乐教案 课题

《雪绒花》

执教者

王x

授课年级

初二年级 教材版本综歌唱课

课时

一课时

教学目标

课型

人音版

1、 知识与技能：能够有感情的、注重强弱地演唱《雪绒花》及其乐谱，并能 初步体验二声部演唱，能够体验声断气不断”的方法演唱第十七小节。

2、 过程与方法：能够积极参与聆听、思考、演唱等活动，学会通过聆听、演 唱等方法学习或表现音乐。

3、 情感态度与价值观：增强歌唱的自信心，教学重点

教唱《雪绒花》

教学难点

二声部教唱

教学步骤

教师活动

学生活动

设计意图

音准练习、练声

1、柯尔文手势唱大调音阶

喜爱歌唱、对歌唱活动有表演欲

望。

2、柯尔文手势唱单音

3、 柯尔文手势唱双声部音阶

4、 柯尔文手势唱《雪绒花》二声部

（所有音准练习中不断调整声音质量）

1、 唱音阶

2、 唱单音

3、 双声部合唱

4、 按老师引导唱旋律

用柯尔文手势练习音准和开声，同时将二声部旋律融入其中，《雪绒花》相关介绍

1、 中英文范唱《雪绒花》

2、 介绍出处《音乐之声》

3、 简述音乐剧概念，强调具体下节课《猫》再分析

4、 根据剧情介绍进度播放两个不同场景的《雪绒花》

1、 听教师范唱

提前学习二声部旋律

2、 了解歌曲出处

3、 思考并回答音乐剧概

念

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