在小学体育教学中培养学生的抗挫力
白彦;
【期刊名称】《山海经:打拼(下)》 【年(卷),期】2016(000)004
【摘要】<正>近年来,在校小学生大都是独生子女,从小娇生惯养,在顺境中长大,很少受到批评,从来没遭遇到过挫折,心理非常娇嫩。现在慢慢长大了,需要融入社会,难免遇到不顺心的事儿,一时间非常的不适应,反应极为强烈。如有的在体育课上遇到费体力、有难度、有风险的诸如跳高、跳远、前后滚翻之类的课目,就会感到胆小不敢做。久而久之,对体育产生厌烦情绪。由于体育学科在培养学生意志、强健身心、挑战自我、不断进取方面有着独特的功能, 【总页数】1页(P.72-)
【关键词】小学体育教学;挑战自我;抗挫折能力;野外生存训练;抗挫能力;行内人士;自我平衡;体能评价;教学情境;内容特点 【作者】白彦;
【作者单位】内蒙古乌海市实验小学; 【正文语种】英文 【中图分类】G623.8 【相关文献】
1.小学体育教学中培养学生抗挫力的实践研究 [J], 刘亮; 杜敏 2.小学体育教学中如何培养学生的抗挫力 [J], 燕昱宇 3.小学体育教学培养学生抗挫力探究 [J], 朱小庆
4.在小学体育教学中培养学生的抗挫力 [J], 叶尔波力·阿波拉西木
5.小学体育教学中培养学生抗挫力 [J], 鲁斌
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在小学体育教学中培养学生的抗挫力
在小学体育教学中培养学生的抗挫力白彦;【期刊名称】《山海经:打拼(下)》【年(卷),期】2016(000)004【摘要】近年来,在校小学生大都是独生子女,从小娇生惯养,在顺境中长大,很少受到批评,从来没遭遇到过挫折,心理非常娇嫩。现在慢慢长大了,需要融入社会,难免遇到不顺心的事儿,一时间非常的不适应,反应极
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