2019版七年级下学期期中道德与法治试题C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 一位家长说：“现在的孩子是在温室里长大的，受不得气，但又不愿主动与家长沟通，有心事又不愿说。”这反映了青春期的（ ） A．怯懦心理
B．反抗心理
C．依赖心理
D．闭锁心理
2 . 面对百花齐放时，我们会有“草木知春不久归，百般红紫斗芳菲”的感受，而面对满地落花时，我们则会引出“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的忧伤情绪。这说明（ ） A．情绪反映了人们不同的需要 B．情绪随着个人身心的变化而变化 C．情绪随着周围情况的变化而变化 D．情绪随着个人志趣的变化而变化
3 . “拥有了青春，就拥有了一份潇洒和智慧；拥有了青春，就拥有了一份激情和辉煌。”这告诉我们 ①青春意味着向上的活力 ②拥有了青春，就一定会走向成功 ③青春的我们拥有无尽的遐想 ④青春是美好的，青春的探索不会停止 A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
4 . 进入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。对于自己思维的独立性，理解正确的是
A．思维独立就是与众不同，追求独特 B．思维独立就不能听取别人的意见 C．思维独立表现为敢于向权威挑战
D．思维独立是既有自己见解，也能接纳合理意见
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5 . 下列关于了中华文明说法正确的有 ①中华文明，是世界最古老的文明之一 ②是身为炎黄子孙的我们的光荣与自豪 ③曾经是世界上最先进的文明之一 ④为人类文明的发展做出了重大贡献 A．①②③④
B．①③④
C．②③④
D．①②④
6 . 红星社区的居民们在居委会的组织下成立了社区服务志愿者联盟，他们利用节假日为社区居民提供免费服务，让社区生活变得更加美好。社区志愿者的活动表明（ ） A．我们可以在生活中不断创造美好的情感体验，使周围世界多一份美好 B．生活中的某些负面情感对于我们的成长也有意义 C．在情感体验中我们总是被动地接受外部环境的影响 D．参加志愿活动是体味美好情感的唯一途径
二、多选题
7 . “行已有耻”瞥示我们，青春并不意味着肆意放纵，青春需要坚守底线。“行已有耻”要求我们 A．有知耻之心,不断地提高辨别“耻”的能力 B．能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇 C．树立底线意识，违反道德法律的事坚决不做 D．磨砺意志，拒绝不良诱惑不断增强自控力
8 . 杨老师责任感很强,对工作一丝不苟,兢兢业业,不让一个学生掉队。这说明（ ） A．杨老师具有偏执的情感
C．情感反映着我们对人和对事的态度、观念
9 . 为避免让人产生误解，漫画中的女生
B．丰富、深刻的情感会产生创造力 D．情感会驱使人做出行动
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A．应只与女生交往
B．应固执己见，继续与某个异性同学交往过密 C．应扩大交往范围，坦然大方地与男生交往
D．与男生交往时，要掌握分寸，注意交往的方式、场合、时间和频率
10 . 身是玻璃人，心是钢铁城，与命运斗苍穹，用意志战病魔。捶不扁，响当当，骨脆志更坚，处处勇争先。他是阳光好少年，敢叫日月换新天；他是豫章“小巨人”，品学兼优好学生，他就是南昌市豫章中学周溢茂。手术治疗11次，骨折60次，骨裂100多次，两大腿和右上臂骨髓腔内插入30厘米长钢条，但是14岁的周溢茂，不但没有被病痛打垮，相反，他性格开朗、聪明活泼，以乐观的心态面对生活，以顽强的毅力与病魔抗争，每天以轮椅代步坚持上学，并以优秀的成绩完成全部学业。周溢茂的事迹体现了哪些优秀品质。 A．自立自强 B．直面挫折 C．勇担责任 D．乐观向上
11 . 有位中学生这样描述自己:“情绪高涨时像火山爆发一样，兴高采烈，做事总用用不完的劲；情绪低落时像泄了气的皮球，闷闷不乐，无精打采”。材料说明了 A．我们的情绪受多方面因素影响 B．人的情绪丰富多彩、复杂多变 C．人只有喜怒哀惧四种情绪类型 D．情绪的影响具有双面性
12 . 著名文学家萧伯纳说：“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”青春的探索需要自信，这是因为自信
A．让我们充满激情，满怀信心与希望
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B．让我们有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持 C．让我们充分展现优势与才华，是事业成功的决定因素 D．能够激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能
三、辨析题
13 . 随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。
对此，有如下观点。请你辨析
四、简答题
14 . 某校组织七年级学生去长江边某名山春游。当爬到半山腰的望江亭是，同学们发现亭子旁边有一块大石头，站在石头上不仅能拍上亭子的全景，还能拍摄到亭子后面浩瀚长江水天一色的美景。于是，大家争先恐后地往石头上站。李明和王华你挣我抢，谁也不肯相让，终于拔拳相斗。李明把王华的鼻子打出血，造成不好的影响。
（1）你认为这一事件是由什么原因造成的？ （2）假设你是他们中的一员，你会怎样做？
（3）假如你是这个班的班长，你又会怎样处理这一事件？
15 . 青春期是生理和心理急剧变化的时期。青春期身体变化主要表现在哪些方面？
五、综合探究题
16 . 进入初中快一年了，学习知识在加深，任务在加重，七年级（2）班出现了一些这样的同学：他们每天埋头于自己的学习；安排做值日他不擦黑板；该他做卫生他不打扫；最后一个离开教室他不关门窗；看到同学摔倒他扭头就走；班干部选举他弃权…他们觉得班级的一切事情都好像与他毫无关系。针对这种现象，班长决定召开一次主题班会，请你一同来参与。
（活动设计）
（1）请你为本次主题班会活动设计一个主题。
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（参与讨论）
（2）在活动中，班长让同学们分组讨论他们这些现象的危害，你代表小组发言，总结出了哪些危害？ （出谋划策）
（3）为了共建美好七（2）班，班长提议每个同学都说说自己今后的行动，你打算说些什么？
17 . 2020年，一场突如其来的疫情牵动着每一个中国人的心。1月31日，一位环卫工人来到日照市东港区西湖镇派出所匿名为武汉捐款。一直在户籍室忙碌的户籍员王小丽全程接待了这位捐款的环卫工人。提起当时的情景，小王至今还感觉有点蒙，我还认为是来办事的，站起来问了一句，有什么事吗？对方从布袋里掏出一摞钱，放在跟前说：“看留言，转身就走。”通过监控记录，记者看到，这位老人头戴橙色环卫工作帽，身穿深蓝色袄，一只口罩把脸挡的严严实实，从老人进门到离开，17秒的时间。
打开纸包，几行字跃入王小丽眼帘“急转武汉防控中心，为白衣天使加油，东港环卫。”经过清点，共有1.2万元。王小丽立即向所长李玉华汇报，李所长一边安排人员进行核实捐款人的身份，一边马上向西湖镇党委和东港公安分局做了汇报，争取第一时间把老人的心意送达。据最新消息，西湖派出所已经找到这位暖心大叔。但大叔始终不承认，做好事不留名，让我们把这份爱继续传递下去。
（1）这位做好事不留名的环卫工人的身上体现了怎样的情感正能量？ （2）怎样获得或体味美好的情感？
（3）美好的情感需要回应和共鸣。你认为应该如何传递情感正能量？
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