邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志吾徒相教不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。第1课时 解开光合作用之谜和光合作用的过程
1.1771年英国的普利斯特莱通过植物和动物之间进行
气体交换的实验得出植物生长需要吸收CO2，同时 释放O2。
2．1779年荷兰的扬·英根豪斯认为植物需要阳光才能 制造出O2。
3．1864年萨克斯采用碘液检测淀粉的方法，确定叶 片在光下能产生淀粉。
4．1940年鲁宾和卡门运用同位素标记法证明了光合 作用释放的O2和糖类中的氢都来自H2O。
5．1948年美国的卡尔文用C 标记的CO2 追踪的行 踪，发现 CO2 被用于合成糖类等有机物。
6．光合作用分为光反应和暗反应两个过程。光反应 发生在类囊体膜上，暗反应发生在叶绿体基质中。
一、光合作用的探究历程[连线]
14
二、光合作用的过程
1．填写图中字母和序号所代表的内容[据图填空]
- 1 -
邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志吾徒相教不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。
(1)a: O2_;_b: [H]__；c: CO2;_d：C3。 (2)Ⅰ.光反应阶段；Ⅱ.暗反应阶段。 2．光合作用的过程[填表] (1)光反应：
场所 类囊体膜 外界条件 光 ①H2O―→[H]＋O2 物质变化 ②ADP＋Pi＋能量―→_ATP 能量变化 光能―→ATP_中活跃的化学能 (2)暗反应： 场所 叶绿体基质 ①CO2―→_C3_―→(CH2O) 物质变化 ②ATP_―→ADP＋Pi＋能量 能量变化 ATP中活跃的化学能→_糖类中稳定的化学能 3.光合作用的总反应式 CO＋H光能
22O叶绿体――→(CH2O)＋O2
1．判断下列叙述的正误
(1)范·海尔蒙特实验证明植物生长吸收CO2，释放O2(×) (2)萨克斯的实验证明了叶片在光下能够产生淀粉(√) (3)鲁宾、卡门和卡尔文都用了同位素标记法(√) (4)氧气在类囊体膜上产生(√)
(5)光反应为暗反应提供[H]、ATP和氧气(×) (6)CO2被C3固定成C5(×)
2．萨克斯“半叶法”实验中将叶片先放在暗处几小时的目的是( ) A．将叶片中的水分耗掉 B．将叶片中原有的淀粉耗掉 C．提高叶片对光的敏感程度
- 2 -
邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。夫书者，凡得学者，有亲也。一则愿其不孤，二则羡其得学，中心伤感，故泣耳。”师恻然曰：“欲书可耳!”原曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志吾徒相教不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。解析：选B 萨克斯“半叶法”实验中将叶片先放在暗处几小时的目的是消耗掉叶片中原来的糖类，防止对实验结果产生干扰。
3．下列实验中，科学家使用的方法不同于其他的是( ) A．恩吉尔曼证明叶绿体是光合作用的场所 B．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水 C．卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中的转移途径
解析：选A 恩吉尔曼用极细的光束和好氧菌做实验，证明叶绿体是光合作用的场所。 4．美国科学家鲁宾和卡门用O分别标记H2O和CO2中的氧，证明了光合作用( ) A．制造了有机物 B．释放的O2来自H2O C．释放的O2来自CO2
解析：选B 美国科学家鲁宾和卡门通过同位素分别标记H2O和CO2，发现只有标记 H2O 的一组产生的 O2中有标记，两组对照说明光合作用释放的O2全部来自H2O，而不是来自于CO2。
5．光合作用是多位科学家通过实验逐步发现的，下列有关叙述错误的是( ) A．萨克斯通过实验证明光合作用可以产生淀粉 B．普利斯特莱通过实验证实植物可以产生O2
C．卡尔文用C标记CO2探明了光合作用中C的转移途径
解析：选B 普利斯特莱通过实验证实植物能净化空气，但不能证明植物能产生O2。 6．能够产生氧气的细胞结构是( )
A．叶绿体内膜 B．类囊体 C．叶绿体基质 解析：选B 氧气在光反应过程中产生，光反应发生在类囊体膜上。 7．下列关于光合作用光反应的叙述，正确的是( ) A．光反应一定需要光 B．光反应不需要酶 C．光反应能促使ADP生成
解析：选A 光反应需要酶，并生成ATP。
8．光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列参与暗反应必需的物质是( ) A．H2O、CO2、ADP B．CO2、[H]、ATP C．H2O、CO2、ATP
解析：选B 光反应为暗反应提供ATP和[H]，CO2是暗反应的原料。
- 3 -
14
18
18
18
18
2018-2019学年高中生物 第四章 光合作用和细胞呼吸 第二节 光合作用 第1课时 解开光合作用
