新课标人教版小学一年级体育教案全册表格式(上册)
一年级体育课教案(上册) 郦 剑 玲 开学这一阶段(第一课至第七课),主要是让学生学会广播操(雏鹰起飞)以及让学生学习在陌生的场地上与陌生的同伴一起游戏,以便正常的进行全校性的早操工作;尽快熟悉校园生活与环境。
第一课 认真上好体育课 队列队形教 学 目
标 通过启发、提问、观摩、学生参与及教师的讲解,使学生对体育课 表现出学习兴趣,了解课堂常规;
通过“立正、稍息、看齐”等队列队形练习,让学生尝试进行一些 简单的随同集体完成动作的操练,使学生初步形成正确的身体姿态; 3、让学生在体育活动中适应陌生的环境。 场 地 器 材
顺序 教 学 内 容 预期目标
一 二
教 师 的 指 导 学生学习与活动形式
三 常规教学: 认真上好体育课 排队
立正、稍息、看
齐 1、教师带领小朋友在操 场上集中;
2、熟悉操场周围的环境, 基本了解集合的地点; 组织学生观摩高年级学 生上体育课,激发上课的 兴趣;
教师提问、启发,讲解 上课的常规。 教师给小朋友分组(8 组),排队,熟悉前后左右 的同伴; 游戏:快快集合 教师口令指挥; 纠正动作;
师生共同做游戏:看
谁反应快 小朋友熟悉环境与陌生的同 伴;
学生参与了解课堂常规(服 装要求、上课的常规); 学生了解规则; 积极参与。 学生练习队形; 积极参与游戏;
学生学会相互评价。主动参与,熟 悉陌生的环境 和陌生的同伴。 通过练习,培 养学生一切行 动听指挥。 生活 实践课后 反馈
第二课 雏鹰起飞 在陌生的场地上做游戏(老狼,几点钟) 教 学 目
标 通过操(预备节?第一节)的学习,形成动作的表象,基本掌握动作的路线及方位,培养学生正确的身体姿势;
通过游戏(老狼几点钟),让学生学会在陌生的场地上与陌生的同
伴一起参加游戏;
3、发展学生的协调等能力。 场 地 器
材 篮球场地 顺序 教 学 内 容 教 师 的 指 导预期目标
一 二 三
四 观看录象:雏鹰 起飞
学习预备节、第 一节 游戏:老狼,几 点钟
整理,评价 提出看的要求:认真 看,说说你看到了哪些动 作?
教师言语激发学生的 学习兴趣;
示范动作,并讲解要点;
学生学习与活动形式
组织学生模仿练习并记 忆;
教师给学生分组, 选好小组长,强调安全 及注意事项;
规定场地规定组员进行 练习。
集合学生,对练习情况进行 评价,调整小组长。
学生观摩;
说出各操节的动作的特征,并进 行模仿。 //0>. 仔细看; 模仿做; 认真记; 集体练习。
学生在组长的带领下,进行练习。 对动作有一个 基本的表象, 能说出动作的 明显特征。便 于以后的教学。