附件2 学科预评估指标体系评分表
一级指标 二级指标 具体指标内容 部分指标评分参考 自评得分 无国家级人才-1 无省部级人才-2 博士比例40%以下-1 无国家级团队-1 无省部级团队-2 无国家级平台-2 无省级平台-4 无国家级奖-1 无国家级-1 无国家级-1 无交流-2 A师资 队伍 与平台 （20分） 专任教师总数（人） A1队伍结构质量 其中：国家级人才（人）、省级人才（人）、 （5分） 博士学位教师占比（%）、45周岁以下青年教师占比（%）、具有海外经历人数 省部级及以上创新团队数（个） A2队伍整体水平 25名代表性骨干教师（青年教师6-10人）年龄、学历、经历、（5分） 学衔和学术兼职情况 A3支撑平台 支撑平台 （10分） 国家级平台（个）、省级平台（个） 教学成果奖 精品课程 B1培养过程 （10分） 教材质量（国家级规划教材） 学生赴境外学习交流（90天） 境外学生来华学习交流（90天） 中外办学研究生项目 优秀在校生（不超过15人） 学位授予情况 近十五年优秀毕业生（不超过20人） 毕业生职业发展情况 B人才培养 （30分） B2在校生 （10分） B3毕业生 （10分） 一级指标 二级指标 具体指标内容 高水平论文（Nature Science） 部分指标评分参考 自评得分 无-1 C1科研成果 （10分） C科学 研究 水平 （30分） ESI高被引论文(SCI、SSCI、EI、A&HCI、CSCD、CSSCI无-1 收录的论文) 国内论文不少于10篇 出版学术专著 已转化或应用的专利 无国家级-2 无省部级-4 无国家级-2 无省部级-4 横向单项100万元以下-4 C2科研获奖 （10分） C3科研项目 （10分） 科研奖项 国家级项目 省部级及重大横向项目 定位与目标、优势与特色、人才培养目标、学科方向设置、国内外学术影响力、学科可持续发展性等 D学科 声誉 与社会 服务 （20分） D1学科声誉 （10分） D2社会服务贡献 社会服务方面的主要贡献及典型案例 （10分）
学科预评估指标体系评分表 - 图文
