《视频信息加工》教学设计
教学目标 ［知识与技能］
1、熟练掌握将各种素材导入到素材库的方法。
2、掌握视频编辑加工的技巧。
3、能够生成完整的视频文件。
［过程与方法］
1、能对采集、加工的素材结合讲解演示能够编辑完整的视频。
2、通过自主学习探索会声会影的编辑技巧。
3、能对视频作品及其制作过程进行评价。
［情感态度与价值观］
1、培养学生动手动脑的好习惯，形成研究性学习。 2、培养学生热爱生活，爱护校园的高尚情操。教学重点
1、将媒体文件导入素材库，并拖动到视频轨。
2、为视频添加转场效果、标题及声音文件，并掌握音视频文件的剪辑。
3、掌握导出视频文件的方法。教学难点
1、自定义视频转场效果。
2、部分学生信息技术基础薄弱，重点指导。教学方法
采用任务驱动法和演示法，分解视频制作步骤，循序渐进，通过老师的讲
解和演示，由学生自主操作，完成教学任务。教学过程 教学环节 引入新课 介绍会声会影 界面及媒体素 教学活动 学生活动 设计意图 通过播放贴近 学生生活的小 视频，激发学 生学习会声会 影进行视频加 工的兴趣。 让学生了解视 频制作步骤， 掌握视频制作 的基本方法。 介绍常用的视频编辑软件， 观看小视频 播放小视频，讲解小视频 了解本节课的 制作的要素及要求。明确 任务及要求。 本节课的任务。 打开会声会影软件，讲解 按照老师演示 会声会影编缉视频的步骤， 的步骤操作： 材导入的方法。 演示素材导入素材库和将 打开软件－导 素材拖动到视频轨的方法。 入素材－将素 材拖动视频轨， 完成操作练习。 视频加工的基本过程 1、 图片中间添加转场效果。 根据老师讲解和把课堂交给学演示，按步骤完生，充分发挥成各个环节的操学生的主观能作，并自主探索动性。调动学生会声会影的其它学习的热情， 功能（滤镜、覆培养学生创新叠轨的使用） 能力和探索精神。 2、 增加摇动和缩放效果。 3、 添加音频文件以及音频文件的剪切。 4、 添加静态标题和动态标题。 视频的生成 讲解视频生成的办法，视 掌握视频生成 频常用格式及其特点。 的方法，注意 让学生熟悉如 何生成视频，
高中信息技术《视频信息加工》优质课教学设计、教案
