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习题归纳总结:统计表与统计图

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习题归纳总结:统计表和统计图

(一)统计表 知识梳理 1.统计表的组成部分

2.编制统计表的基本步骤

(1)根据统计内容确定统计表的总标题、单位说明和制表日期。 (2)根据统计内容确定编制的统计表要分几项,横向和竖向各画几格,填入内容。

(3)把统计好的数据一一填入表格内。如果有合计和总计栏,一般放在分项数据的上面和前面。

(4)检查填写是否正确。合计、总计算得对不对。 重点导引 【例1】先将统计表填完整,再根据统计表的内容填空。

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乐乐百货商店1月份售出皮鞋情况统计表

2007年2月

填空:商店一月份共售出皮鞋( )双,其中男鞋比女鞋少 ( )双。 分析与解答

这是一个单式统计表,统计表中的合计数就是男鞋、女鞋双数的总和,即185+244+218=617(双),填空中商店共售出鞋的双数就是统计表中的合计数。

【例2】下面是好学生文具店2006年第三季度各种类笔出售情况,请制成统计表。

7月售出:铅笔217枝,圆珠笔125枝,水笔124枝; 8月售出:铅笔206枝,圆珠笔137枝,水笔119枝; 9月售出:铅笔113枝,圆珠笔243枝,水笔126枝。

好学生文具店2006年第三季度售笔情况统计表

2006年10月

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分析与解答

在编制这张复式统计表时,应先根据题目中的有关资料,填写纵向项目;然后再将资料中的数据逐一填入表内相应的位置;最后正确地计算出总计与合计。 制成复式统计表如下:

好学生文具店2006年第三季度售笔情况统计表

2006年10月

【例3】下面是某校四年级学生人数统计表,在空格里填上适当的数。

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分析与解答

这张复式统计表中,各班男女生人数有些并没有直接告知,应充分利用全年级的总计数和五(2)班的总计数根据统计表横向、纵向数量间的关系来求得。首先横向看,可以根据全年级总计数和男生人数,求出全年级女生人数;根据五(2)班总人数和女生人数求出五(2)班男生人数。接着纵向看,可以求出五(1)班的男生数和五(3)班的女生数,剩下的问题便可迎刃而解。全部填完后,还要根据合计、总计间的关系进行复核。填表结果如下:

强化反馈 1.少年宫模型班2007年制作模型情况如下:

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第一小组制作:车模12件,船模6件,航模8件; 第二小组制作:车模5件,船模15件,航模7件; 第三小组制作:车模8件,船模7件,航模10件; 第四小组制作:车模6件,船模9件,航模14件。 根据以上数据制成统计表。

少年宫模型班2007年制作模型情况统计表 2008年1月

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习题归纳总结:统计表与统计图

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