2019届北京各区高三二模语文试题分类汇编（微写作写作）教师版
东城二模
五、本大题共2小题，共60分。 23. 微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。150-180字。
①王国维在《红楼梦评论》中认为《红楼梦》是彻头彻尾的悲剧，原因是小说中人物所处的位置和关系，使人物不能不这样做。请从王夫人与晴雯、贾宝玉与薛宝钗、赵姨娘与探春这三组人物中任选一组，写一段话，阐述你对此观点的理解。要求：结合原著具体内容，理由恰当。
②校学生会要组织“爱心传递?助暖捐衣”公益活动。捐衣就是把自己使用过的、不再需要的衣服无偿地送给其他人，尤其是捐给经济上有困难的人。请你为这次活动写一则倡议。要求：理由充分，有号召力。
③1919年5月4日，北平学生在北大红楼前拉开了全国反帝反封建爱国运动的序幕，游行队伍走过的那条路后来被命名为“五四大街”。一百年过去了，中国发生了翻天覆地的变化。请以“走过五四大街”为开头，写一段抒情文字，告慰百年前的“五四运动”先锋。要求：感情真挚、充沛。可以写诗歌。 24.作文（50分）
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄写在答题卡上。 ①“俱往矣，数风流人物，还看今朝”是毛泽东诗词中的名句。它写于红军长征刚刚到达陕北之时，发表于抗战胜利后毛泽东同志赴重庆谈判之际，充满革命豪情和必胜信心。如今，烽火连天的战争岁月已经过去，改革开放的新长征之路也行进了四十年，但诗句仍旧激荡人心。
请根据你对诗句的理解，以“数风流人物，还看今朝”为题，写一篇议论文。 要求：观点明确，论据充分，论证合理。
②三十年后，我们的共和国将迎来百年华诞，通州城市副中心也已到“而立之年”。假如你在那里工作或生活，会发生怎样的故事呢？
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请以“三十年后，我在城市副中心”为题，写一篇记叙文。 要求：想象合理，立意积极向上，有细节描写。 五、本大题共2小题，共60分。 23.（10分）（略） 24.（50分）（略） 海淀二模
五、本大题共2小题,共60分 23.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。150字左右。
①如果能邀请《论语》《红楼梦》《呐喊》中的人物来到当代,请你选择一位,并根据其特点向他(她)介绍我们这个新时代。要求:时代特点具体,与人物相关。
②有位诗人说,青春不是年华,而是心境。请从《论语》《红岩》《老人与海》中选择一个你认为富有青春气息的人物,并说明其芳华长存、青春永驻的理由。要求:符合原著,理由充分。
③经典名著常如春风一般,令人心生温暖。请就《论语》《边城》《平凡的世界》中的任意部作品,写一段抒情性文字或一首小诗,抒写它带给你的美好感受。要求:感情真切,富有文采。
24.作文(50分)
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。
①在社会高度发展的今天,有学者劝诫人们,应拒绝与自然失联、与群体失联、与信仰失联……拒绝成为“空心人”；也有诗人劝勉人们,让我们把心“清空”。
以上文字,引发了你怎样的联想和思考?请联系现实,自选角度,自拟题目,自定文体,写篇文章。
②路遥曾给《平凡的世界》取名为《走向大世界》,希望以此书献给“生活过的土地和岁月”。其实,现实中的人们都在不断地“走向大世界”。
以上文字,引发了你怎样的联想和思考?请以“走向大世界”为题,联系现实,自选角度,自定文体,写一篇文章。
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五、本大题共2小题，共60分。 23.微写作（10分）
一类卷（8—10分），符合题意，内容充实，结构完整，表达流畅，较有文采。 二类卷（5—7分），基本符合题意，内容较充实，结构基本完整，语言通顺。 三类卷（1—4分），偏离题意，内容空洞，结构不完整，语病较多。 24.（50分） 类别 一类卷 评分要求 符合题意、中心突出 内容充实、感情真挚 评分说明 以46分为基准分浮动。 符合一类卷的基本要求，有创意、有文采的作文可得48分以上。 （42—50分） 语言流畅、表达得体 结构严谨、层次分明 二类卷 符合题意、中心明确 内容较充实、感情真实 以37分为基准分浮动。 符合二类卷的基本要求，其中某一方面比较突出的作文可得39分以上。 （33—41分） 语言通顺、表达大致得体 结构完整、条理清楚 三类卷 基本符合题意、中心基本明确 内容较充实、感情真实 以29分为基准分浮动。 符合三类文的基本要求，其中某一方面较好的作文可得31分以上。 （25—32分） 语言基本通顺、有少量语病 结构基本完整、条理基本清楚 四类卷 偏离题意、立意不当 中心不明确、内容空洞 以24分为基准分浮动。 （24—0分） 语言不通顺、语病多 结构不完整、条理混乱 说明：作文没有抄写题目，扣2分。每3个错别字减1分，重复的不计。字数不足，每少50个字减1分。
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丰台二模
五、本大题共2小题，共60分。 23．微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。150—200字。
①文创产品就是文化的延伸品。中国数千年流传下来的传统文化，经过巧妙构思，可以制成书签、折扇、手机壳、行李牌……如果为《红楼梦》或《论语》设计一款文创产品，你会设计什么？又将怎样设计？请任选一项，描述你的产品，并说明设计意图。
②面对现实社会的问题，有的作家选择以笔为刀，揭出病苦，以引起疗救的注意；有的作家则用文字构筑理想的生活图景，以潜移默化地改善人的精神。你更认可哪种方式？请结合《呐喊》和《边城》的相关内容，以及自己的阅读体验，谈谈你的看法。
③2019年，同学们即将或已经成年。如果请你作为代表，在学校为高三学子举办的以“责任·奋斗·成长”为主题的成人礼上发言，请写一段激励性文字。要求：联系《红岩》《老人与海》《平凡的世界》等至少两部作品的相关内容，主题明确，有感染力。 24．作文（50分）
阅读下面的材料，从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。
新中国成立70年来，一代代人的足迹清晰可见——从“拼命也要拿下大油田”的铁人王进喜，到“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的好榜样雷锋；从“家就是岛，岛就是国”的“守岛英雄”王继才，到“心有大我，至诚报国”，创造多项“中国第一”的科学家黄大年……无数时代楷模的芳华绽放出生命的光芒。
①作为新时代的青年，你从这些时代楷模的身上领悟到了什么呢？请自拟题目，写一篇议论文。要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理。
②作为新时代的青年，现在的你虽然还不是时代楷模，但也能绽放出生命的光芒。假如高考后的假期，你去西部支教，你和当地的孩子们之间会发生怎样的故事呢？请自拟题目，写一篇记叙文。要求：立意积极向上，想象合理，有细节，有描写。 五、本大题共2小题，共60分。 23.（10分） 参考评分标准：
一类卷（8—10分），符合题意，内容充实，结构完整，表达流畅，较有文采。 二类卷（5—7分）， 基本符合题意，内容较充实，结构基本完整，语言通顺。 三类卷（1—4分）， 偏离题意，内容空洞，结构不完整，语病较多。 24.（50分）
参考评分标准：
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第①题
类别 一类卷 评分要求 符合题意、论点明确 论据充实、论证合理 以46分为基准分浮动。 符合一类卷的基本要求，其中某一方面突出的作文可得48分以上。 评分说明 （42—50分） 语言流畅、表达得体 结构严谨、层次分明 二类卷 符合题意、论点明确 论据较充实、论证合理 以37分为基准分浮动。 符合二类卷的基本要求，其中某一方面比较突出的作文可得39分以上。 （33—41分） 语言通顺、表达大致得体 结构完整、条理清楚 三类卷 基本符合题意、论点基本明确 论据较充实、论证基本合理 以29分为基准分浮动。 符合三类文的基本要求，其中某一方面较好的作文可得31分以上。 （25—32分） 语言基本通顺、有少量语病 结构基本完整、条理基本清楚 四类卷 偏离题意、立意不当 论点不明确、内容空洞 以24分为基准分浮动。 （24—0分） 语言不通顺、语病多 结构不完整、条理混乱 第②题
类别 一类卷 评分要求 符合题意、主题明确 内容充实、感情真挚 以46分为基准分浮动。 符合一类卷的基本要求，有创意、有文采的作文可得48分以上。 评分说明 （42—50分） 描写充分、细节典型 语言流畅、表达得体 结构严谨、层次分明 5 / 8
2019届北京各区高三二模语文试题分类汇编(微写作写作)教师版
