Apple and banana. Cat and Cathy. Aa Bb Cc. Aa Bb Cc.
Amy and bamboo. Cake and candy.
单元教学活动6 Spell the words。
该教学活动是一个动手的活动。学生要根据所给的图和拼写时需要的字母,将他们按单词顺序依次写在该图下面的方框中。由于后面的字母还未学到,所以教师可以提醒大家参看单元教学活动3中图下面的拼写来完成该项任务。教师可以给学生提一个要求,然后看哪个学生完成得最快。如果课堂教学的时间不够的话,教师还可以将该活动布置为家庭作业,等下次上课时再检查结果。
由于本单元开始学习英语字母,教师在课堂活动的基础上可以自备一些小纸发给学生(彩色的效果更佳,甚至形状不一),让学生在该纸上写字母。教师也可以带着大家用手在空中书写所学字母等。
注意:由于所学的内容并不很多,教师要尽量用英语上课,保证学生有大量的机会进行听力方面的训练。同时,教师要注意给每个学生大量的机会练习发音和书写,充分保证学生从一开始就跟上课堂所学内容。
教学资源的开发和利用:
你可以在英语网站上搜索到你想要的字母涂色或相关图片。你键入www.yahoo.com,然后键入the alphabet activity即可。
课后作业:
让学生在纸张上用五种不同颜色的彩色笔书写所学的三个字母的大小写。
Ⅰ.Teaching contents
1.phonics:
1)Aa ,Bb, Cc的名称音;
2)y,th,a_e,ple的发音;
2.words:
1)food:apple,banana,cake,bamboo,candy;
2)names:Amy,Cathy;
3)others:cat,bear,a,an,some,no,yes,please,and;
3.sentences:
1)Some cake?---No,an apple,please!
2)Do you like to eat xx?
4.grammar:an xx.
5.topic:What would you like to eat?
Ⅱ.Teaching purpose
1.listening:听懂磁带第二单元以下录音;
part 1
1)An apple,please!
2)Some cake?--No,no.
part 2
Aa--Amy,apple ;Bb--banana,bamboo,bear ;Cc--cake,cat,Cathy;
2.speaking:会说教材以下内容;
part 2
Aa--Amy, apple ;Bb--banana,bamboo,bear ;Cc--cake,cat,Cathy;
3.reading:会读教材以下内容;
part 5
Aa Bb Cc apple and banana,cat and Cathy;
Aa Bb Cc Amy and bamboo, cake and Cathty.
4.writing:会写教材以下内容;
part 2
Aa--Amy, apple ;Bb--banana,bamboo,bear ;Cc--cake,cat,Cathy;
5.using:
1)会做教材上以下内容的作业:
part 6 spell the words;
part 5 copy and draw;
2)会玩教材上面以下内容的游戏:part 3 <
3)会唱教材上以下内容的歌曲:part 1 <
Ⅲ.Teaching methods
1.songs:
part 1
Apple,apple,apple,apple,apple. Banana,banana,banana,banana,banana.
Cake,cake,cake,cake,cake.
Apple,apple,banana,banana,cake,cake,cake.
part 5
Aa Bb Cc apple and banana,cat and Cathy.
Aa Bb Cc Amy and bamboo, cake and Cathty.
2.game:
part 3 <
part 6 <
Unit 3 Dog,elephant,fish and giraffe
一、Important and difficult points:
---Look! It‘s a frog.
---Yes, it is.
---Hello! Welcome! Have fun! ---I will.
Duck dog eel elephant fish frog girl giraffe
二、Teaching method and steps:
(1): 上次课我们学过关于ABC 的几个单词,还记得是哪些单词么?写以下板书:
Aa Amy Apple Bb banana bamboo Cc cake cat cathy
(2): ABC之后是什么?生答:DEFG。请生在黑板上书。注意书写细节。教读。 (3): Now I have a picture. 我有张图片This is a zoo.这是一个动物园 There are many animals.里面有很多动物。What are they? (把书拿给同学们看)图上有些什么动物呢?