(4)亲子运动会开始，家长带领孩子自选参加各区亲子运动游戏。
(5)餐点时间，家长与老师交流开学近一个月幼儿适应情况。 (6)颁奖仪式，活动结束。 4、国庆联欢活动材料准备：
(1)用气球、彩带等布置好活动教室或户外活动区，主要体现热闹的气氛。
(2)设置小舞台，并布置好舞台背景(打印大的宣传图、手工装饰)。
(3)备好足够的桌椅、纸杯、餐具、食物、小国旗、音像、话筒、红色签到画布等物品。
(4)幼儿以家庭为单位自由报名表演国庆主题的小节目，同时教师也要准备节目。
(5)各班给小朋友录像，表达对祖国妈妈的祝福。 活动流程
(1)家长签到，发放小国旗，安排入座，播放爱国背景音乐。 (2)升国旗，奏国歌，引导幼儿学习注目礼及列队敬礼。 (3)活动开始，幼儿园致辞。
(4)播放影片开国大典片段，家长、幼儿、教师小节目表演。 (5)播放幼儿祝福视频，相互交流，各班家长参观班级，活动结束。
5、搭长城、拼地图比赛材料准备：长城图片、积木、中国地图拼图(时间限定：20分钟)奖项设置：最牢固城墙奖、最美观长城奖、创意长城奖、拼图选取前五名，可根据需要设置班级奖和园所奖两级奖项。活动流程
(1)各班在区域活动时陆续组织幼儿小组比赛，选出班内获奖幼儿。
(2)各班选出代表参加同年级比赛，选出年级获奖幼儿。 6、民族时装秀
(1)到服装租赁店租好各民族幼儿服装，或统一，也可让家长自备。
(2)活动当天请家长为幼儿盛装打扮，并事先画好舞台妆。 (3)欢快活泼的走秀音乐。
(4)教师教幼儿一些亮相动作、各民族的特色动作，如傣族的孔雀动作、蒙古族的摔跤动作等。中华民族这个大家庭有着56个民族兄弟姐妹，一场极具民族特色的“民族时装秀”不仅能让孩
子们对中华民族有更多的了解，也能让孩子们学会不同民族之间的服装特色和民族文化、礼仪特点。
7、国庆知识竞赛(比较适合中大班，小班可根据实际情况设计简单的赛题。) 材料准备
(1)选出一名幼儿与老师共同担任主持人，两名幼儿及一名老师做记分员。
(2)制定好比赛用题，包括：必答题、抢答题、备用题。 (3)各班教师提前为幼儿普及中国基本知识。比赛规则(1)大班组各选派三名选手，组成：大一班、大二班……代表队;(2)中班组各班选一到两名代表，组成中班组代表队;(3)小班及其他中大班幼儿在台下做观众和拉拉队。
(4)第一轮，主持人轮流制定美味小选手回答必答题，答对10分，打错没分。第二轮，抢答环节，先举手者回答，答对加10分，答错由同伴或同班的小朋友补答，补答正确加5分。当出现分数相同时，发动备用题。
(5)设置“小博士”奖三名，优秀班集体奖两名，外援奖一名(针对补答幼儿)。 国庆节活动方案5
活动主题：金秋十月，丹桂飘香，我们迎来了祖国生日，为了让孩子知道十月一日是国庆节，并知道国庆节的来历及有关因庆节的一些知识(如国旗，国徽)，丰富孩子的社会知识，我们决定组织孩子共同参与，制作国庆主题墙的布置。 活动目标：
1、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。
2、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。 活动安排：
1、9月26日至9月30日，第一周，幼儿动手制作国旗，学慢有关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼儿及家长收集风景照片及门票。知识储备：
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。 2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。 活动过程：
一、教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。 1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。 2、认识国旗、国徽的特征。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
二、幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。发放红色及_的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。
三、认识中国地图和首都北京。出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹! 四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片，布置主题墙。
五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
2020年疫情下国庆节活动方案范文五篇
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