先进中学德育教学工作计划
在上个学期我们全体师生取得了辉煌的成绩，这是值得我们骄傲 的。但是我们不能一直沉醉在过去的快乐与成功中，我们只有不断的提 高自己，在去过辉煌的成绩上更上一层楼 !
新的学期就要有新的样子，我们要继续发扬我们过去的优良传统， 把之前不好的方法都统统抛弃掉，迎接新的开始。
我校全体师生，经过上一学期的努力，在德育工作方面取得了突破 性的进展。学生们大多数成绩优秀，品德优秀。为将这一好的作用继续 发扬，新的学期特制定出了详细的中学德育工作计划：
一、指导思想
以\三个代表 \重要思想为指导，认真贯彻落实《 ************ 中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精 神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学 生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展 规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国 主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作 的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争 使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1、通过各种教育活动，使学生学做真人。
2、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
三、工作重点：
1、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解， 架起一
座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校和 家长委员会，形成教育的合力。
2、加强德育队伍建设，利用区级骨干班主任资源对班主任队伍进 行有针对
性的二期培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。
3、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比， 促进班
级建设。充分发挥全员育人的作用，开展学科德育观摩活动。利 用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，政教处将继续采取 推门听课 \的形式抽查各班班会情况。
4、继续开展 \文明礼仪 \教育活动，寓教育于各项活动中。通过主 题班
会、演讲、广播、板报宣传及各种小型体育竞赛等活动，培养学生 的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
四、具体工作
（ 一 ） 加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班 主任队伍
和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期 将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随 地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强班主任队伍建设。树立责任意识。班主任是班级工作的第
一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组 长、年级负责人之间的联系。本学期继续实行班主任培训制，健全和完 善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从 形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真 地开展工作。注重发挥区级骨干班主任的示范作用。开好每月两次的班 主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期 将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。
3. 充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在
学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对团员、 班干部进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起 进步。
（ 二 ） 常规教育常抓不懈
1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生 认真学习
贯彻《中学生守则》 、《中学生日常行为规范》 ，德育处将利用 不同形式进行检查。 通过对学生集中进行行为规范系列教育， 强化训练， 培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥 学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从
\要
我这样做 \转变为 \我应该这样做 \，使良好的行为习惯内化为自觉的行 动，重视良好学习习惯的养成教育， 让学生终身受益。 以德育处、 年级、 班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值 周学生常规检查
反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。
（ 三 ） 抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。
1、以校园礼仪为重点，广泛深入开展 \情系奥运，文明礼仪伴我行 \主题
教育实践活动，上好 \文明礼仪第一课 \。通过举行校园礼仪风采 展示、 \手拉手、一帮一 \等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪 规范教育，注重发挥区级、校级、班级三级文明礼仪标兵的示范作用。 从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美 德。本学期学校将继续坚持文明礼仪先进班集体的月评比制度。
2、结合 \弘扬和培育民族精神月 \活动，进一步规范学校升降旗制 度，建
立新学年开学典礼上好 \爱国主义教育第一课 \制度，并结合红军 长征胜利 70 周年等重大节日对学生进行爱国主义和革命传统教育、中 华传统美德教育。
3、感恩教育工作计划。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是 要从爱父
母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮 助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学 生学会关心、学会做人。
（ 四 ） 根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。 学生在不同的年龄阶
段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的 特点，抓好学生不同阶段的管理和教育， 有利于学生的健康发展。 因此， 本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的 德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。
（ 五 ） 加强班级建设。
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节 班会课，
认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。德育处 要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班 主任的评价中。
2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争 创班级特
色，开展争创 \文明礼仪先进班集体 \活动，每月在全校评出 3--5 个文明礼仪先进班集体。
3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动， 在活动
中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明 话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养 学生的责任感和主人翁意识。
（ 六 ） 提高学科德育渗透功能。
继续开展学科德育渗透教育活动，充分发挥各学科自身的特点，做 到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵活随机地对学生进 行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们 识别真善美的能力，逐步形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极 向上的内在动力。
（ 七 ） 加强问题学生的教育与转化。 问题学生转化工作做到有计划，有
措施，勤总结，重在落实，班主 任要填写好问题学生档案。 要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育 工作，做到不讲过头话，少批评、多鼓励，少指责，
多帮助。德育处也 将开展系列教育活动，严格控制学生掉队
（ 八 ） 法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。
充分利用法制教育报告会、 法律知识竞赛、 校园之声广播、 政治课、 班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育， 增强法律意识和法制观念， 使学生知法、懂法、守法。
（ 九 ） 加强心理健康教育，使学生形成健全人格
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容， 要开展好学生的心 理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好 的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理 健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生 身心全面健康地发展。
（ 十 ） 继续抓实体育卫生工作。 坚持每月一次的小型体育竞赛活动，通
过活动促进学生的身心健 康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚 持晨午检制度 , 坚持每天两次卫生扫除，设定每周一为校园清洁日。
（ 十一） 安全教育
通过学生自我教育、自我管理，使学生树立安全意识，教育和引导 学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网，重视学生的交通 安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。
在新学期将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主 动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。
在全国上下都在积极学习科学发展观的前提，实现教育系统的全面 改革，加强对学生的素质教育，已经刻不容缓。我们一定要走在时代的 最前沿，在我们原有良好教育水平上积极的发挥我们的改革精神，将我 们的成绩提高到更高的档次上，我们的成绩要向全国先进看齐。
现在就开始行动吧，我们需要一个良好的环境和良好的目的，我们 学校全体师生要在德育方面取得更好的局面，我们不能沉湎在过去，我 们的未来，我们的前途就在我们的努力下，将会去的更好的成绩。
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