《土木工程概论》教学大纲
一、 课程编码及课程名称 课程编码：
课程名称：土木工程概论 二、学时及学分
总学时数：72学时，其中，讲授学时54学时 ，实践学时18学时。学分：3学分 三、适用专业及开设学期
适用专业：城市管理（本科） 开设学期：第三下学期 四、课程性质、目标和任务
《土木工程概论》是本科城市管理专业一门必修主干课程，开设与第三学期，阐述土木工程的重要性和“大土木”的内涵，是一门知识面较宽、启发性较强的学科基础课。目的是使学生一进校就了解土木工程的广阔领域，获得大量的信息及研究动向，从而产生强烈的求知欲，建立献身土木工程事业的信念，最大限度地调动学生学习的主动性和积极性。
五、教学时数分配 章次 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 各章标题名称 绪论 工程材料与制品 基础工程 建筑工程 道路工程 铁路工程 桥梁工程 飞机场工程 港口工程 隧道工程及地下工程 水利水电工程 讲授 学时 2 4 2 4 2 2 4 2 2 2 2 实验学时 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 实践学时 0 2 2 2 2 2 2 0 2 0 0 讨论习题课等学时 0 2 0 2 2 0 0 0 0 0 0 1
第十二章 第十三章 第十四章 第十五章 第十六章 给排水工程 土木工程施工 建设项目管理 土木工程防灾与抗灾 计算机技术在土木工程中的应用 合计 2 4 6 2 2 44 0 0 0 0 0 72 0 2 2 2 0 18 0 2 2 0 0 10
六、课程教学内容
第一章 绪论(共2学时)
一、教学目的及要求：
理解土木工程概论课程的任务，掌握“土木工程”的定义，理解科学、技术与工程的关系，了解土木工程的发展历程。
二、主要教学内容： 土木工程概论课程的任务 土木工程的定义 土木工程发展历史简述 古代土木工程 近代土木工程 现代土木工程 土木工程的未来 土木工程的学习建议 科学、技术与工程的关系 土木工程的知识、能力和素质要求 土木工程的主要教学方法与学习建议 三、教学重点与难点：
（一）教学重点：土木工程的定义、土木工程的未来 （二）教学难点：
第二章 工程材料与制品(共8学时)
一、教学目的及要求：
了解材料在土木工程中的作用，熟悉各工程材料的种类、特点、使用范围。 二、主要教学内容： 砖、瓦、砂、石、灰 钢材
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木材 水泥
第五节 混凝土与砂浆 其他材料
三、教学重点与难点：
（一）教学重点：工程材料的种类、特点、使用范围。 （二）教学难点：工程材料的种类、使用范围。
第三章 基础工程(共4学时)
一、教学目的及要求：
了解工程地质、基础工程、地基处理方面的基本知识，熟悉地基、基础的作用；刚性基础、柔性基础的区别；独立基础、条形基础、桩基础的形式。
二、主要教学内容： 工程地质勘察 浅基础 深基础 地基处理
三、教学重点与难点：
（一）教学重点：地基、基础的作用；刚性基础、柔性基础的区别；独立基础、条形基础、桩基础的形式。
（二）教学难点：刚性基础、柔性基础的区别
第四章 建筑工程(共8学时)
一、教学目的及要求：
掌握建筑的基本构件及其所构成的结构，各种基本构件的受力特点；高层建筑的基本结构类型和受力特点；建筑结构设计的基本步骤。
二、主要教学内容： 基本构件 单层建筑 多层与高层建筑 特种结构
结构设计的基本理论与方法 三、教学重点与难点：
（一）教学重点：建筑的基本构件及其所构成的结构，各种基本构件的受力特点；高层建筑的基本结构类型和受力特点。
（二）教学难点：各种基本构件的受力特点，高层建筑的基本结构类型。
第五章 道路工程(共6学时)
一、教学目的及要求：
了解道路的分类及建设，道路的分类依据和各类型道路的作用；道路的路线选择的方法和依据；路基、路面的作用和做法。
二、主要教学内容： 道路的分类 公路建设
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