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初二物理 物理 功和机械能的专项培优练习题(附解析

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初二物理 物理 功和机械能的专项培优练习题(附解析

一、选择题

1.用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系,改变G物,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,计算并绘出η与G物关系如图乙所示,若不计绳重和摩擦,则下列说法正确的是( )

A.此滑轮组动滑轮的重力为 2N

B.当 G物=6N 时,机械效率约为 η=66.7%

C.同一滑轮组 η 随 G物的增大而增大,最终将超过 100% D.G物不变,改变图甲中的绕绳方式,滑轮组机械效率将改变

2.如图 所示,轻质杠杆可绕 O(O 是杠杆的中点)转动,现在B端挂一重为G的物体,在A 端竖直向下施加一个作用力F,使其在如图所示的位置平衡,则

A.F 一定大于 G B.F 一定等于 G C.F 一定小于 G D.以上说法都不正确

3.如图,在竖直向上的力F的作用下,重为10N物体A沿竖直方向匀速上升。已知重物上升速度为0.4m/s,不计绳与滑轮摩擦以及滑轮重和绳重,则拉力F的大小和滑轮上升的速度分别为( )

A.5N 0.8m/s B.20N 0.8m/s C.5N 0.2m/s D.20N 0.2m/s

4.如图所示,在水平地面上,用力F拉动重500N的木箱,使它在3s内匀速直线运动了3m,受到的摩擦力为200N。不计滑轮重及绳与滑轮间摩擦,下列说法正确的是( )

A.拉力F的大小为250N C.拉力F做功的功率为100W

B.拉力F做的功为600J D.绳端移动的速度为1m/s

5.如图,拉力 F将重 120N 的物体沿水平方向移动 1m,用时 1s。运动时,物体与地面之间的摩擦力为 30N,此时滑轮组的机械效率为 80%。下列说法正确的是( )

A.拉力 F=10N C.动滑轮重 7.5N

B.克服动滑轮重力做额外功 7.5J D.拉力的功率是 37.5W

6.关于定滑轮、动滑轮,以下说法不正确的是 A.使用定滑轮虽然不省力,但可以改变力的方向 B.定滑轮实质是等臂杠杆,而动滑轮实质是不等臂杠杆 C.又省力又少移动距离的动滑轮是无法实现的

D.使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,只能省一半力

7.如图所示,重20N的物体A放在水平桌面上,(不计绳重及绳子与轮的摩擦)动滑轮重6N,滑轮下面悬挂一个物体B,当物体B重8N时,恰能匀速下落,若用一个水平向左的力FA作用在物体A,使物体A向左做匀速直线运动,则此拉力FA的大小为

A.FA=8N B.FA=20N C.FA=14N D.FA=7N

8.如图所示,可绕O点转动的轻质杠杆,在D点挂一个重为G的物体M,用一把弹簧测力计依次在A,B,C三点沿圆O相切的方向用力拉,都使杠杆在水平位置平衡,读出三次的示数分别为F1、F2、F3 , 它们的大小关系是

A.F1<F2<F3<G B.F1>F2>F3>G C.F1=F2=F3=G D.F1>F2=F3=G

9.分别用如图所示的两个滑轮组,将同一物体提升到相同高度.若物体受到的重力为100N,动滑轮的重力为20N.在把物体匀速提升1m的过程中,(不计绳重和摩擦)下列说法正确的是

A.甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100J

B.甲滑轮组所做的有用功为200J ,乙滑轮组所做的有用功为300J C.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等 D.甲、乙两滑轮组的机械效率不相等

10.小华分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组,分别在相同时间内将同一重物匀速提升了不同的高度h1和h2(h1

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

二、填空题

11.在科技节,小海用传感器设计了如图甲所示的力学装置,杠杆OAB始终在水平位置保

初二物理 物理 功和机械能的专项培优练习题(附解析

初二物理物理功和机械能的专项培优练习题(附解析一、选择题1.用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系,改变G物,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,计算并绘出η与G物关系如图乙所示,若不计绳重和摩擦,则下列说法正确的是()A.此滑轮组动滑轮的重力为2NB.当G物=6N时,机
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