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继续教育公需科目职业发展规划94分

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D.以人为本

20.职业类型中,()的特点是富于同情心,把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视为无比快乐。

A.志愿型 B.合作型 C.小康型 D.自由行

21.非语言沟通的()特点是指一个人的非言语行为更多是一种对外界刺激的直接反应,基本都是无意识的反应。

A.无意识性 B.情境性 C.可信性 D.个性化

22.()的内容主要是在了解职业岗位内部环境的同时,分析其外部环境,分析环境对职业发展的要求、影响及作用。

A.搜索信息 B.职业岗位分析 C.信息调整

D.确立恰当的职业期望值

23.克服职业定向心理偏差的心理调适方法中,()就是要客观、全面地看待自己,实事求是地评价自己。

A.增强独立选择能力 B.客观地给自己定位

C.正确地和他人比较 D.培养自己的耐挫力

24.()指人的躯体所实现的一系列动作,如操作机械设备。

A.动作技能 B.技能 C.知识 D.心智技能

25.职业岗位分析需要进行(),认清自己所选择的的职业在大环境中的发展状况、技术含量、社会地位和未来的发展趋势等。

A.岗位内部环境分析 B.职业社会环境分析 C.行业环境分析 D.组织环境分析

26.职业锚中的():这类人往往出于自身个性与爱好考虑,并不愿意从事管理工作,而是愿意在自己所处的专业技术领域发展。

A.技术型 B.创造型 C.管理型 D.安全型

27.非语言沟通的方式是()。

A.标记语言

B.动作语言 C.物体语言 D.以上都是

28.1968年()主持了对斯朗特职业兴趣量表的修订工作,增加了基本兴趣量表和一般职业主题。

A.库德 B.坎波尔 C.霍兰德 D.弗洛伊德

29.()是指在准确地对自己和环境做出了评估之后,我们可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。

A.自我评估

B.职业生涯机会的评估 C.确定职业发展目标 D.选择职业生涯发展路线

30.()是从业者在履行职业义务的过程中所产生的强烈的责任感和自我行为评价时的深刻的心理体验。它是职业道德发挥作用的重要途径。

A.职业责任心 B.职业良心 C.职业纪律观念 D.职业理想信念

2.多选题【本题型共10道题】

1.物流师具体从事()等工作。

A.供应 B.采购 C.运输 D.储存

2.()都是属于人格特质的范畴。

A.于倾听他人的意见 B.工作有毅力 C.做事谨慎小心 D.善于自我控制

3.张再生教授认为职业价值观的分析可以从()三个方面展开。

A.发展因素 B.经济因素 C.保健因素 D.声望因素

4.养专业技术人员创新能力的注意事项:()。

A.热爱生活,关注生活,享受生活 B.正视创新内核:创新思维 C.生活中有意识培养创新能力 D.永远学习是不变的真理

5.职业生涯规划的价值与意义在于:通过职业生涯规划可以使每个人()。

A.以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略 B.在后期的发展当中能够突破生活的限制,塑造清新充实的自我 C.准确评价个人特点和强项,充分认识自己 D.发现新的职业机遇,增强职业竞争力

6.非语言沟通是相对于语言沟通而言的,是指通过()等方式交流信息和进行沟通的过程。

A.身体动作 B.体态 C.语气语调 D.空间距离

7.经济全球化,有利于()。

A.资源和生产要素在全球的合理配置 B.资本和产品在全球性流动 C.科技在全球性的扩张 D.促进不发达地区经济的发展

8.职业选择的具体决策步骤中,成形这个步骤主要考虑()等因素。

A.职业生涯方向的价值 B.职业生涯的目的 C.职业生涯能够获得的报偿 D.感兴趣职业的信息收集

9.网络媒体高级编辑应该具备()的能力。

继续教育公需科目职业发展规划94分

D.以人为本20.职业类型中,()的特点是富于同情心,把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视为无比快乐。A.志愿型B.合作型C.小康型D.自由行21.非语言沟通的()特点是指一个人的非言语行为更多是一种对外界刺激的直接反应,基本都是无意识的反应。A.无意识性
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