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北师大版八年级生物上册17.2我国的动物资源及保护课堂练习

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北师大版八年级生物上册17.2我国的动物资源及保护课堂练习

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1

.

是 ( ) A.大熊猫

B.扬子鳄

C.丹顶鹤

D.大鲵

2 . 关于保护生物多样性的说法或措施不科学的是( ) A.减小栖息地,引进外来物种 B.颁布保护生物多样性的法律、法规 C.建立自然保护区 D.建立频危物种的种质库

3 . 下列行为可能会破坏生物多样性的是( ) A.植树造林,保护环境 C.随意地大量引进外来物种

B.建立濒危物种种质库 D.工业废水经处理后再排放

4 . 下列关于建立自然保护区意义的说法不正确( ) A.有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征 C.保护代表不同地带的生态系统

B.保护珍贵的野生动植物资源 D.是进行自然保护的唯一有效途径

5 . 中国是外来物种入侵最严重国家之一,入侵物种达到529种。遂宁境内的河流中就有被喻为“紫色恶魔”的凤眼莲,俗称“水葫芦”,以及严重影响水稻生长的福寿螺。这些外来有害生物流入我国境内,可能出现的结果是( )

①引起传染病流行传播 ②丰富当地生物多样性 ③威胁当地生物多样性④破坏当地生态系统 ⑤增加当地生态系统的稳定性 A.①②⑤

B.①②④

C.①③④

D.①③⑤

6 . 保护动物多样性最有效的措施是( )

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A.就地保护 B.法制教育和管理 C.易地保护 D.保护濒危物种

7 . 保护生物多样性最有效的措施是 A.多建动物园 B.多引进外来生物 C.建立自然保护区 D.建立濒危物种种质库

8 . 2012年,汕头南澳县南澎列岛被升级为国家级自然保护区,成为粤东首个海洋类型的国家级自然保护区。建立这个自然保护区的目的是 A.保护生物的多样性 C.保护当地的古建筑

B.发展当地的旅游业 D.发展当地的养殖业

9 . 下列动物中,不是我国特有的珍稀动物的是( ) A.扬子鳄

B.黑猩猩

C.扭角羚

D.大熊猫

10 . 鱼翅是用鲨鱼的鳍制成的,鱼翅的价格甚高,很多人用吃鱼翅来显示自己的身份,最近我国许多餐饮业提倡“拒绝鱼翅”。从生物学的角度看,下列哪项是“拒绝鱼翅”的原因( ) A.最近发现市场上有假鱼翅

C.价格太高,吃得起的人太少,不赚钱

11 . 一般不会造成生物入侵的是 ( ) A.水葫芦

B.非洲蜗牛

C.地中海实蝇

D.良种奶牛

B.保护生物多样性维持海洋生态系统稳定 D.响应国家勤俭节约的号召

12 . 下列动物中,是现存最大的,国家二级保护的两栖动物是 A.扬子鳄

B.大鲵

C.蝾螈

D.蜥蜴

13 . 2010年上海世博会英国馆“种子圣殿”的外立面由60680根“种子”触须构成。这些有机玻璃材质的“触须”分布在整个建筑外墙的表面,每一根触须里都含有不同种类、形态各异的种子。这6万多粒种子来自中、英两国合作的“千年种子银行项目”。关于“种子银行”的说法中,不正确的是( )

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A.种子库保护生物多样性,特别是保护基因多样性 B.种子库可保护基因多样性,避免生物不适应环境而灭绝

C.生物在面临未来环境选择时,种子库可帮助其留下多种多样的变异个体 D.建立种子库,是在保护生存上有劣势的群体,不利于生物的进化

14 . 正确对待动物的措施是( ) 。 A.合理地保护和控制、开发和利用动物资源

B.大量开发和利用对人有利的动物资源,不需要保护对人有害的动物资源 C.对有利的动物资源不需要控制利用 D.将有害的动物彻底消灭

15 . 某同学将小麦、柳树、松树归为一类,把海带、葫芦藓、铁线蕨归为一类。他的分类依据是( ) A.有无真正的根

B.能否产生种子

C.是否能生活在陆地上

D.能否形成果实

16 . 2017年5月22日是第24个“国际生物多样性日”,今年联合国确定的主题是“生物多样性与可持续旅游”.下列有关生物多样性及其保护的叙述,正确的是( ) A.生物多样性就是指生物种类的多样性 B.动物园中培育大熊猫属于就地保护

C.生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因 D.建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源

17 . 我国珍稀的濒临灭绝的爬行动物是( ) A.白鳍豚

B.扬子鳄

C.娃娃鱼

D.金丝猴

18 . 下列关于生物多样性及其保护的叙述,错误的是 A.森林大面积减少会危害到当地的生物多样性

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B.大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性 C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施 D.控制蚊、蝇等有害动物数量不破坏基因多样性

19 . 目前生物多样性的总趋势是( ) A.生物不再灭绝

B.继续减少

C.破坏得到有效控制

D.继续增多

20 . 保护生物多样性的根本措施是 A.保护各种植物 C.禁止利用一切生物

B.不准猎杀动物

D.保护生物栖息环境,保护生态系统的多样性

二、填空题

21 . 长江江豚,性情活泼,分布在长江中下游一带,以洞庭湖、鄱阳湖以及长江干流为主.近年来,由于干旱、滥捕滥捞、航运、水闸和堤坝建设、污染物排放、过度采砂等因素,使江豚生存空间越来越小,处于濒临灭绝的境地.要想保护长江生态的“活化石”和“水中大熊猫”﹣﹣长江江豚,作为中学生,应该怎么做?(至少写出2点)____

22 . 动物的多样性和生物多样性一样,包括_____多样性、_____多样性和______多样性。而动物多样性的保护措施有_____、_____、法制教育和管理,其中最有效的措施是_____。

23 . “生物多样性”包括________ 的多样性、________ 的多样些和________ 的多样性。其中保护________ 的多样性是保护生物多样性的根本措施。

24 . _________动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。其体表覆盖角质的鳞片或甲;用______呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。

25 . “三北”防护林已经成为_________的绿色屏障,被联合国环境规划署授予_________称号。 26 . 动物的多样性的保护措施包括_________、________ .

27 . 生物的多样性的含义包括:生物种类的多样性,______的多样性和生态系统的多样性;保护生物的栖息环境和保护______是保护生物多样性的根本措施。

28 . ________以及________,使全球生态系统的多样性面临威胁.

29 . 保护动物多样性人们需要在_____、物种和生态环境三个层次上,制定保护战略和采取保护措施。在各项

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保护措施中,_____是保护动物多样性最有效的措施,因为它既保护了野生动物又保护了动物赖以生存的栖息环境。

三、综合题

30 . 根据三种动物的特征,回答下面问题:

(1)水螅的体表有_____,它的身体呈_____对称,体壁有_____个胚层。 (2)涡虫背腹扁平,身体呈_____对称,它和水螅的共同特征是_____。 (3)蛔虫的身体细长,呈_____形,体壁有_____个胚层。

(4)蛔虫的肠结构简单,肠壁只有_____细胞组成,这与其_____生活相适应。

四、资料分析题

31 . 科普文阅读

蜜蜂是在烂漫花丛中飞舞的小精灵。但绝大多数人并不知道,平常所能见到的蜜蜂基本都是西方意蜂。中华蜜蜂(中蜂)是指分布在我国境内的东方蜜蜂。中华蜜蜂在西方蜜蜂引入我国之前,是我国唯一饲养的蜂种。中华蜜蜂已有7000万年的进化历史,我国养殖中蜂的历史已有3000年。解放初期中蜂种群量大约为4万多群,但到本世纪初已减少到不足40群。中国自1896年开始引进西方蜜蜂,引进品种最多的是西方蜜蜂中的意大利蜜蜂,特别是经过20世纪30年代和60年代两次大力引进和推广后,意蜂目前已成为国内一个主要的养殖蜂种,总群数已达500万群以上。

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北师大版八年级生物上册17.2我国的动物资源及保护课堂练习

北师大版八年级生物上册17.2我国的动物资源及保护课堂练习姓名:________班级:________成绩:________一、单选题1.下列生物中,被称为“<
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