·2018年小学音乐教师年度考核个人工作总结；
转眼间，作为音乐教师我，又渡过了忙忙碌碌一学期了，回顾本学期教学工作，有一定成绩，也有一定不足。这一学期我担任是一---六年级音乐教学 , 现将这一学期教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 音乐是一种情感艺术 , 音乐魅力在于您给人们一个驰骋想象空间。
一首好音乐作品或是蕴涵着一个美好寓意 , 或是抒发一种温馨心曲 , 或是衬托出一个美丽梦幻 , 或是展现一片灼热情怀 . 这种立意与意境之美对人有着深刻感染力 , ·会在心灵留下美烙印 . 音乐课为了更好完成教学任务、达到教学目，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐能力，通过艺术形象，培养学生美好情操，使他们身心得到健康发展。
在教育教学工作上，我利用学科特有力量来教育学生思想，尊重学生人格，让学生独立，对学生进行各方面引导和教育。在教学工作中，我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校教育教学活动应当 以生为本 ，把 关注学生个体发展 作为根本教育目标， 把学习还给学生 。音乐课内容是丰富多彩，在课堂中我开设了 小舞台 教你一招 等小栏目，让学生表现自己才华，给予了他们充分表现欲。低年级孩子无论在生理还是心理上都不同程度带有幼儿特征，音乐兴趣应侧重激发和培养。同时我还注重学生学习习惯、学习方法培养和积极性调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音
乐，并在一定基础上创造音乐。教师必须善于走进学生情感世界，把自己当作学生朋友，与学生平等相处，感受他们喜怒哀乐，并让美音乐去触动他们心弦，让音乐与孩子心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
在课堂活动中，我会创设平等、民主、愉悦环境，能够在课堂中点燃学生求知火焰。但是，有时候学生音乐课上总是乱糟糟，课后我进行了反思，肯定是我评价语言没有用在点子上，过于频繁反而失去了他威力，我担任 6 个班音乐教学，每个班情况都不一样，没有 备 好学生。希望在今后教学中自己能有所改进。 我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料，多接触优秀作品，从而增长见识，并获得美感悟。此外，我还很注意自身学习。积极参加组里音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面报刊、杂志。 在今后工作中我会再接再厉，扬长避短，不断学习，争取更好成绩。
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2018年小学音乐教师年度考核个人工作总结
