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高中数学数列知识点总结(精华版)

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一、数列

1.数列的定义:按照一定顺序排列的一列数称为数列,数列中的每个数称为该数列的项. ⑴数列中的数是按一定“次序”排列的,在这里,只强调有“次序”,而不强调有“规律”.因此,如果组成两个数列的数相同而次序不同,那么它们就是不同的数列.

⑵在数列中同一个数可以重复出现. ⑶项an与项数n是两个根本不同的概念.

⑷数列可以看作一个定义域为正整数集(或它的有限子集)的函数当自变量从小到大依次取值时对应的一列函数值,但函数不一定是数列

2.通项公式:如果数列?an?的第n项与序号之间可以用一个式子表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式,即an?f(n).

3.递推公式:如果已知数列?an?的第一项(或前几项),且任何一项an与它的前一项

an?1(或前几项)间的关系可以用一个式子来表示,即an?f(an?1)或an?f(an?1,an?2),

那么这个式子叫做数列?an?的递推公式. 如数列?an?中,a1?1,an?2an?1,其中

an?2an?1是数列?an?的递推公式. 4.数列的前n项和与通项的公式

?S1(n?1)①Sn?a1?a2???an; ②an??.

S?S(n?2)n?1?n5. 数列的表示方法:解析法、图像法、列举法、递推法.

6. 数列的分类:有穷数列,无穷数列;递增数列,递减数列,摆动数列,常数数列;有界数列,无界数列.

①递增数列:对于任何n?N?,均有an?1?an.

②递减数列:对于任何n?N?,均有an?1?an. ③摆动数列:例如: ?1,1,?1,1,?1,?. ④常数数列:例如:6,6,6,6,…….

⑤有界数列:存在正数M使an?M,n?N?.

⑥无界数列:对于任何正数M,总有项an使得an?M. 1、已知an?n1*{a}(n?N),则在数列的最大项为__(答:); n25n2?156an2、数列{an}的通项为an?,其中a,b均为正数,则an与an?1的大小关系为___(答:

bn?1an?an?1);

3、已知数列{an}中,an?n2??n,且{an}是递增数列,求实数?的取值范围(答:???3);4、一给定函数y?f(x)的图象在下列图中,并且对任意a1?(0,1),由关系式an?1?f(an)*得到的数列{an}满足an?1?an(n?N),则该函数的图象是

()(答:A)

二、 等差数列

1、 等差数列的定义:如果数列an从第二项起每一项与它的前一项的差等于同一个常数,

那么这个数列叫做等差数列,这个常数叫等差数列的公差。即

??an?an?1?d(n?N*,且n?2).(或an?1?an?d(n?N*)).

2、 (1)等差数列的判断方法:

①定义法:an?1?an?d(常数)??an?为等差数列。 ② 中项法: 2an?1?an?an?2??an?为等差数列。 ③通项公式法:an?an?b(a,b为常数)??an?为等差数列。 ④前n项和公式法:sn?An2?Bn(A,B为常数)??an?为等差数列。 如设{an}是等差数列,求证:以bn=等差数列。

(2)等差数列的通项:an?a1?(n?1)d或an?am?(n?m)d。公式变形为:an?an?b.

a1?a2???an n?N*为通项公式的数列{bn}为

n其中a=d, b= a1-d.

如1、等差数列{an}中,a10?30,a20?50,则通项an? (答:2n?10);2、首项为-24的等差数列,从第10项起开始为正数,则公差的取值范围是______(答:

8?d?3) 3n(a1?an)n(n?1),Sn?na1?d。公式变形为:22(3)等差数列的前n和:Sn?sn?An2?Bnd,其中A=2,B=a1?d.注意:已知n,d, a1,an, sn中的三者可以求

2另两者,即所谓的“知三求二”。

如 数列 {an}中,an?an?1?1315(n?2,n?N*),an?,前n项和Sn??,则

2222a1=_,n=_(答:a1??3,n?10);(2)已知数列 {an}的前n项和Sn?12n?n,

2*??12n?n(n?6,n?N)求数列{|an|}的前n项和Tn(答:Tn??2). *??n?12n?72(n?6,n?N)(4)等差中项:若a,A,b成等差数列,则A叫做a与b的等差中项,且A?a?b。 2提醒:(1)等差数列的通项公式及前n和公式中,涉及到5个元素:a1、d、n、an及

Sn,其中a1、d称作为基本元素。只要已知这5个元素中的任意3个,便可求出其余2个,

即知3求2。(2)为减少运算量,要注意设元的技巧,如奇数个数成等差,可设为…,

a?2d,a?d,a,a?d,a?2d…(公差为d);偶数个数成等差,可设为…,a?3d,a?d,a?d,a?3d,…(公差为2d)

3.等差数列的性质:

(1)当公差d?0时,等差数列的通项公式an?a1?(n?1)d?dn?a1?d是关于n的一次函数,且斜率为公差d;前n和Sn?na1?函数且常数项为0. 等差数列{an}中,+ (a1-

n(n?1)ddd?n2?(a1?)n是关于n的二次222SnSd是n的一次函数,且点(n,n)均在直线y =x nn2d)上 2(2)若公差d?0,则为递增等差数列,若公差d?0,则为递减等差数列,若公差d?0,则为常数列。

(3)对称性:若?an?是有穷数列,则与首末两项等距离的两项之和都等于首末两项之和.当m?n?p?q时,则有am?an?ap?aq,特别地,当m?n?2p时,则有

am?an?2ap.

如1、等差数列{an}中,Sn?18,an?an?1?an?2?3,S3?1,则n=____(答:27); 2、在等差数列?an?中,a10?0,a11?0,且a11?|a10|,Sn是其前n项和,则A、

S1,S2LS10都小于0,S11,S12L都大于0 B、S1,S2LS19都小于0,S20,S21L都大于

0 C、S1,S2LS5都小于0,S6,S7L都大于0 D、S1,S2LS20都小于0,S21,S22L都大于0 (答:B)

(4) 项数成等差,则相应的项也成等差数列.即ak,ak?m,ak?2m,...(k,m?N*)成等差.若

*{an}、{bn}是等差数列,则{kan}、{kan?pbn} (k、p是非零常数)、{ap?nq}(p,q?N)、aSn,S2n?Sn,S3n?S2n(公差为n2d).,…也成等差数列,而{an}成等比数列;若{an}是

等比数列,且an?0,则{lgan}是等差数列.

如 等差数列的前n项和为25,前2n项和为100,则它的前3n和为 。

(答:225)

(5)在等差数列{an}中,当项数为偶数2n时,

sn?n(an?an?1);s偶?s奇?nd;

s偶an?1. ?s奇an 项数为奇数2n?1时,

s2n?1?(2n?1)an;s偶?s奇??a1 ;

s偶n?1。 ?ns奇 如1、在等差数列中,S11=22,则a6=______(答:2);

2、项数为奇数的等差数列{an}中,奇数项和为80,偶数项和为75,求此数列的

中间项与项数(答:5;31).

(6)单调性:设d为等差数列?an?的公差,则

d>0??an?是递增数列;d<0??an?是递减数列;d=0??an?是常数数列 (7)若等差数列{an}、{bn}的前n和分别为An、Bn,且

An?f(n),则Bnan(2n?1)anA2n?1???f(2n?1). bn(2n?1)bnB2n?1如设{an}与{bn}是两个等差数列,它们的前n项和分别为Sn和Tn,若

aSn6n?23n?1,那么n?___________(答:) ?Tn4n?38n?7bn(8)设al,am,an为等差数列中的三项,且al与am,am与an的项距差之比

l?m

=?m?n

(?≠-1),则am=

al??an.

1??n?m(a-b). n?m(9)在等差数列{ an}中,Sn= a,Sm= b (n>m),则Sm?n=8、已知?an?成等差数列,求sn的最值问题:

an① 若a1?0,d<0且满足????0,??an?1?0,则sn最大;

?an?0,,则s最小. ②若a1?0,d>0且满足??n??an?1?0 “首正”的递减等差数列中,前n项和的最大值是所有非负项之和;“首负”的递增等

an?0??an?0?差数列中,前n项和的最小值是所有非正项之和。法一:由不等式组??或??????an?1?0??an?1?0?确定出前多少项为非负(或非正);法二:因等差数列前n项是关于n的二次函数,故可转化为求二次函数的最值,但要注意数列的特殊性n?N。上述两种方法是运用了哪种数学思想?(函数思想),由此你能求一般数列中的最大或最小项吗?

如1、等差数列{an}中,a1?25,S9?S17,问此数列前多少项和最大?并求此最大值。(答:前13项和最大,最大值为169);

2、若{an}是等差数列,首项a1?0,a2003?a2004?0,

*a2003?a2004?0,则使前n项和Sn?0成立的最大正整数n是 (答:4006)

(10)如果两等差数列有公共项,那么由它们的公共项顺次组成的新数列也是等差数列,

且新等差数列的公差是原两等差数列公差的最小公倍数. 注意:公共项仅是公共的项,其项数不一定相同,即研究an?bm.

高中数学数列知识点总结(精华版)

一、数列1.数列的定义:按照一定顺序排列的一列数称为数列,数列中的每个数称为该数列的项.⑴数列中的数是按一定“次序”排列的,在这里,只强调有“次序”,而不强调有“规律”.因此,如果组成两个数列的数相同而次序不同,那么它们就是不同的数列.⑵在数列中同一个数可以重复出现.⑶项an与项数n是两个根本不同的概念.⑷数列可以看作一个定义域为正整数集(
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