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《中华人民共和国教育法》
（1995人民代表大会通过、主席令颁布、行政部门实施）
第一章 总则
1.《教育法》》的立法宗旨 1
为了发展教育事业，提高全面族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。（宪法-法律—法规，教育法是国家的基本法）
2.发展教育的指导思想 4
教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。 3.国家的教育方针5《教育学》中提到的国家教育目的）
教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
4.《教育法》的基本原则是什么？6-13
（1）坚持教育的社会主义方向；——国家在受教育者中进行爱国主义、集
体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
（2）继承和弘扬民族优秀历史文化传统与吸收人类优秀成果相结合的原
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则；
（3）教育必须符合国家和社会的公共利益的原则； （4）教育与宗教相分离的原则； （5）公民受教育机会平等的原则；
（6）教育要适应社会主义市场经济发展和社会进步、建立终身教育体系原
则；
（7）教育以汉语言文字为基本教育语言的原则。（教师的普通话要求最低
为二乙。）
第二章 教育基本制度
5.教育学制系统17
我国的学制系统包括学前教育、初等教育、中等教育、高等教育四个阶段。
6．义务教育制度、职业教育和成人教育制度、学历学位制度18、19、21-22
国家实行九年制义务教育制度。
国家实行职业教育制度和成人教育制度。
国家实行学业证书制度和学位制度。（学历：大专、本科、研究生/ 学位：学士 硕士 博士）
第三章 学校及其他教育机构
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7.教育机构的非营利性25
任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。（学校是非营利性机构。）
8.学校及其他教育机构的权利和义务？28（权利是法律概念，权力是政治
概念）
权利：管理、教学、招生/学籍、奖惩、发证/教师、经费、独立 按照章程自主管理的权利；组织实施教育教学活动的权利；招收学生和其他受教育者的权利；对受教育者进行学籍管理，实施奖励或处罚的权利；对受教育者颁发相应的毕业证书的权利；聘任教师和其他职工，实施奖励或处罚的权利；管理和使用本单位的设施和经费的权利；拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干预的权利；法律规定的其他权利； 义务：守法、教学、维权、收费、公开
遵守法律，法规；贯彻国家的教育方针，执行国家的教育教学标准，保证
教学教育质量；维护教育者，教师及其他职工合法权益；遵照国家有关规定收取费用并公开收费标准；依法接受监督；提供了解受教育者学业成绩和其他情况的便利。 9.学校管理体制30
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学校的教学及其他行政管理，由校长负责。学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。 （校长负责制和教代会制度）
10.学校民事法律地位31
学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。
第五章 受教育者
11.受教育者权利平等36
受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。学校和有关行政部门应当按照国家有关规定，保障女子在入学、升学、就业、授予学位、派出留学等方面享有同男子平等的权利。
12.受教育者的权利和义务42-43 权利：学习、奖励、评价、申诉
（1）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；
（2）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；
（3）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；
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（4）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；（向实施处分的行政部门或上一级部门进行申诉，向法院提起行政诉讼）
（5）法律、法规规定的其他权利。 义务： 守法、守规、学习 （1）遵守法律、法规；
（2）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯； （3）努力学习，完成规定的学习任务；
（4）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
第六章 教育与社会
13．参加社会公益劳动的规定48
学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下，应当积极参加当地的社会公益活动。 （非生产性劳动）
第七章 教育投入与条件保障
14.我国教育经费筹措的体制53
国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。
15.财政性教育经费的提高规定54、55
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