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幼儿园中班春节教案3篇

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幼儿园中班春节教案3篇

幼儿园的春节教案有利于培养幼儿活泼开朗的性格,引导幼儿围绕话题谈话,大胆发言,下面请跟随小编一起来看看幼儿园春节教案把!

幼儿园中班《春节趣事》教案1 预定目标:

1、引导幼儿围绕话题谈话,大胆发言。 2、培养幼儿活泼开朗的性格。 3、体验明显的季节特征。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 教育资源: 春节的留影 预定程序: 1、引出话题

小朋友,你们的春节是在哪里过的?开不开心?有哪些有趣的事讲给大家听,好吗?

2、鼓励幼儿到前面来讲,带相片的讲述相片的内容也行。 3、请老师讲讲:新年的趣事

4、交流过年拜年的祝福语:新年好!恭喜发财!祝身体健康!等等。

5、小结:把开心的事讲给大家听,是让大家也开心!快乐! 小百科:

春节是个欢乐祥和的节日,是合家团圆的日子,也是人们抒发对幸福和自由向往的狂欢节和永远的精神支柱。过春节前,别井离乡的人们都尽可能地回到家里和亲人团聚,共享天伦之乐。除夕,全家欢聚一堂,吃罢“团年饭”,长辈给孩子们分发“压岁钱”,一家人团坐“守岁”。年节期间,亲朋好友之间相互走访拜年,表达对亲朋间的情怀以及对新一年生活的美好祝福。 幼儿园中班《过年喽》教案2 活动目标:

1、说一说家乡过年的各种习俗活动,感受过年的欢快气氛。 2、能用完整、连贯的语言表述过年做的事情。 3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 4、愿意参加活动,感受节日的快乐。

活动重点:能用完整、连贯的语言表述过年做的事情。 活动难点:说一说家乡过年的各种习俗活动,感受过年的欢快气氛。

活动准备:幼儿用书、磁带。 活动过程: 一、导入活动。

1、教师通过提问,引导幼儿回忆过年时的经验,引起幼儿讲述的兴趣。

2、教师:小朋友,你们喜欢过年吗?为什么?(引导幼儿大胆的说出自己在过年的时候,做过的趣事)

二、教师请幼儿讲述自己过年做些什么事情。 1、教师:小朋友们在过年时,你们会做些什么事情? 2、教师:过年的时候时,你们的爸爸妈妈都会做些什么? 3、教师总结:在过年的时候,你们的爸爸妈妈会把家里打扫得干干净净,还会买很多吃的、穿的、用的东西,迎接新的一年来到。

三、通过儿歌熟悉过年的各种习俗。

1、教师朗诵儿歌,让幼儿从儿歌中了解一些年俗的活动。 2、教师:有一首儿歌说的就是过年要做的事情,儿歌的名字就叫“过年喽”,让我们一起来听听,过年会做哪些事吧! 2、教师提问:

①教师:这首儿歌名字叫什么?

②教师:儿歌中说了,过年会做哪些事情呢?

四、拓展讲述内容,请幼儿说说,你过年的时候还想做些什么事情? 为什么?

五、发给小朋友幼儿用书,引导幼儿翻开“过年喽”,进行自主阅读,朗诵儿歌。 小百科:

春节,即农历新年,是一年之岁首,亦为传统意义上的“年节”。俗称新春、新岁、新年、新禧、年禧、大年等,口头上又称度岁、庆岁、过年、过大年。春节历史悠久,由上古时代岁首

幼儿园中班春节教案3篇

幼儿园中班春节教案3篇幼儿园的春节教案有利于培养幼儿活泼开朗的性格,引导幼儿围绕话题谈话,大胆发言,下面请跟随小编一起来看看幼儿园春节教案把!幼儿园中班《春节趣事》教案1预定目标:1、引导幼儿围绕话题谈话,大胆发言。2、培养幼儿活泼开朗的性格。3、体验明显的季节特征。
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