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中考数学动点问题专题练习

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中考动点专题

一、应用勾股定理建立函数解析式

例1(2000年·上海)如图1,在半径为6,圆心角为90°的扇形OAB的弧AB上,有一个动点P,PH⊥OA,垂足为H,△OPH的重心为G.

(1)当点P在弧AB上运动时,线段GO、GP、GH中,有无长度保持不变的线段?如果有,请指出这样的线段,并求出相应的长度.

(2)设PH?x,GP?y,求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域(即自变量x的取值范围). (3)如果△PGH是等腰三角形,试求出线段PH的长.

二、应用比例式建立函数解析式

例2(2006年·山东)如图2,在△ABC中,AB=AC=1,点D,E在直线BC上运动.设BD=x,CE=y. (1)如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,试确定y与x之间的函数解析式;

(2)如果∠BAC的度数为?,∠DAE的度数为?,当?,?满足怎样的关系式时,(1)中y与x之间的函数解析式还成立?试说明理由.

可编辑

B P N O y x G H

A

M 图1

A D B 图2

C

E .

例3(2005年·上海)如图3(1),在△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3. 点O是边AC上的一个动点,以点O为圆心作半圆,与边AB相切于点D,交线段OC于点E.作EP⊥ED,交射线AB于点P,交射线CB于点F.

(1)求证: △ADE∽△AEP.

(2)设OA=x,AP=y,求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域.

(3)当BF=1时,求线段AP的长.

三、应用求图形面积的方法建立函数关系式

例4(2004年·上海)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=22,⊙A的半径为1.若点O在BC边上运动(与点B、C不重合),设BO=x,△AOC的面积为y.

可编辑

F B P D C 3(1)

● E O A A B C

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(1)求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域.

(2)以点O为圆心,BO长为半径作圆O,求当⊙O与⊙A相切时, △AOC的面积.

一、以动态几何为主线的压轴题 (一)点动问题.

1.(09年徐汇区)如图,?ABC中,AB?AC?10,BC?12,点D在边BC上,且BD?4,以点D为顶点作?EDF??B,分别交边AB于点E,交射线CA于点F. (1)当AE?6时,求AF的长;

(2)当以点C为圆心CF长为半径的⊙C和以点A为圆心AE长为半径的⊙A相切时,

求BE的长; (3)当以边AC为直径的⊙O与线段DE相切时,求BE的

长.

AFEB可编辑

DC.

(二)线动问题

2,在矩形ABCD中,AB=3,点O在对角线AC上,直线l过点O,且与AC垂直交AD于点E.(1)若直线l过点B,把△ABE沿直线l翻折,点A与矩形ABCD的对称中心A'重合,求BC的长; (2)若直线l与AB相交于点F,且AO=

1AC,设AD的长为x,五边4A O E l

D A′

形BCDEF的面积为S.①求S关于x的函数关系式,并指出x的取值范围;

可编辑

B C

.

②探索:是否存在这样的x,以A为圆心,以x?3长为半径的圆与直线l相切,若存在,请求出4x的值;若不存在,请说明理由.

(三)面动问题

3.如图,在?ABC中,AB?AC?5,BC?6,D、E分别是边AB、AC上的两个动点(D不与A、B重合),且保持DE∥BC,以DE为边,在点A可编辑

ADEGFCB

中考数学动点问题专题练习

.中考动点专题一、应用勾股定理建立函数解析式例1(2000年·上海)如图1,在半径为6,圆心角为90°的扇形OAB的弧AB上,有一个动点P,PH⊥OA,垂足为H,△OPH的重心为G.(1)当点P在弧AB上运动时,线段GO、GP、GH中,有无长度保持不变的线段?如果有,请指出这样的线段,并求出相应的长度.(2)设P
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