《室内设计A》课程标准
课程名称：室内设计A / Interior design A 课程编号：1303050050
适用专业：艺术设计专业（环境艺术设计方向） 课程学时/学分：46学时/2.5学分
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一、本课程的性质和地位
教学性质：室内设计是环境艺术设计专业的重点专业课，该课程按着难度分为三个部分即室内设计A、室内设计B、室内设计专题。第一部分主要以住宅室内设计为课题，通过学习，基本达到能独立完成住宅室内设计的任务。
教学目的：该课程系统地介绍室内设计的基本知识，以及住宅室内设计的有关知识，使学生了解这一设计领域工作性质，范围，操作程序，对住宅室内设计的现状和发展趋势有所认识。使其掌握一定的理论知识和设计技能。通过市场调查与社会实践达到基本能够独立完成住宅室内设计的任务。
二、本课程讲授内容
第一章 室内设计基础 一．室内设计概说
(一)室内设计的性质和目标 (二)室内设计的工作范围 (三)室内设计的工作程序
二．室内环境与空间设计 (一)功能与空间
(二)室内空间的功能属性 (三)室内空间设计
1.空间的尺度与感受 2.空间的形状与感受 3.空间的分割与形式
4.空间的层次与渗透 三．室内照明设计
(一)室内采光的种类与方法 (二)室内照明
1.照明的种类与形式 2.照明的布局与亮度标准 3.亮度与色温的关系 (三)室内光环境设计
1.天棚的照明处理 2.地面的照明处理 3.墙面的照明处理
四．人体工程学在室内环境中的应用 (一)人体工程学的目的与意义 (二)人体工程学与室内设计的关系
(三)24种重要的人体部分参数及测量方法
五．室内设计的主要风格与流派 (一)西方古典建筑中的室内设计
(二)东方(中国、日本等)建筑中的室内设计 (三)现代建筑中的室内设计
1.现代主义 2.新古典主义 3.后现代主义
第二章 住宅的室内设计 一．概述
（一） 城市住宅的分类。 1． 集合式公寓住宅 2． 独立式住宅
（二） 住宅室内设计与建筑设计的关系。 1． 功能的延续 2． 形式的再创造
（三） 住宅室内设计的现状以及今后的发展趋势。 二．住宅室内设计的规范及设计原则 （一） 住宅室内设计的规范。
1． 概念及其规范（卧室，起居室，过厅，卫生间，厨房。） 2． 层高的规范。
（二） 住宅室内设计的原则。 1．创造合理的内部空间关系。
布局，交通，空间层次，个体空间，公共空间。
2．创造满意得空见环境。 3．创造理想的空间气氛。
主体形式，色彩，室内空间形态与陈设形态构成，各种造型要素的质地效果，共同营造住宅室内设计整体环境气氛。 4．强调住宅室内设计的个性化。 三．室内空间设计
（一）室内空间的类别。 1． 公共空间 2． 机密空间 3． 服务空间
（二）室内空间的划分。 1． 实体空间
2． 虚拟空间（心理感受上的空间，半同透可延续性空间） 四．室内色彩设计
（一） 色彩的客观效果和主观效应。 1． 色彩的物理效应 2． 色彩的心理效应 3． 色彩的生理效应
（二） 室内色彩的对比与协调。 1． 调合色协调 2． 对比色协调
（三） 住宅室内色彩设计的基本原则。 1． 功能对色彩的制约。
2． 以形式类的原则室内设计色彩。 3． 利用装修材料的天然色彩。 4． 色彩的个性和区域性，民族性。 五．居室照明设计
1． 居室照明常用的灯具及其照明形式。 2． 居室照明的要求。 六．住宅室内陈设设计 （一） 居室陈设的作用。 1． 表现意境 2． 表现风格
（二） 家具（陈设性）在居室中的陈设形式规律。+ 1． 陈设性家具的陈设规律。 2． 家具对空间的划分作用。 3． 家具的精神功能。 （三） 居室装饰织物设计
地毯，窗帘，帷幔，家具蒙面织物，靠垫。 （四） 观赏品的陈设。 七．居室绿化设计
（一） 室内绿化的功能。
改善气候，环境，精神享受（视觉，听觉）。
（二） 绿化对室内空间形象的改变。 1． 以绿化联系或分隔空间。 2． 以绿化填补空间。
（三） 居室中绿化的手法。
点状，带状，悬吊式，盆景。
第三章 教学实践
三、本课程的基本要求
(一)正确分析某一住宅的功能要求，发挥想象力，提出合理的处理方案。 (二)用平面、天花、立面图和效果图，清楚的表达自己设计意图。
四、教学环节学时分配表 章 讲 课 内 容 (第一章 室内设计基础 一．室内设计概说 (一)室内设计的性质和目标 (二)室内设计的工作范围 (三)室内设计的工作程序 二．室内环境与空间设计 (一)功能与空间 (二)室内空间的功能属性 (三)室内空间设计 1.空间的尺度与感受 2.空间的形状与感受 3.空间的分割与形式 4.空间的层次与渗透 三．室内照明设计
学 时 第一章 2 2
(一)室内采光的种类与方法 (二)室内照明 1.照明的种类与形式 2.照明的布局与亮度标准 3.亮度与色温的关系 (三)室内光环境设计 1.天棚的照明处理 2.地面的照明处理 3.墙面的照明处理 四．人体工程学在室内环境中的应用 (一)人体工程学的目的与意义 (二)人体工程学与室内设计的关系 (三)24种重要的人体部分参数及测量方法 五．室内设计的主要风格与流派 (一)西方古典建筑中的室内设计 (二)东方(中国、日本等)建筑中的室内设计 (三)现代建筑中的室内设计 1.现代主义 2.新古典主义 3.后现代主义 住宅的室内设计 一．概述 （一）城市住宅的分类。 1.集合式公寓住宅 2.独立式住宅 （二）住宅室内设计与建筑设计的关系。 1．功能的延续 2．形式的再创造 （三）住宅室内设计的现状以及今后的发展趋势。 二．住宅室内设计的规范及设计原则 （一）住宅室内设计的规范。 1．概念及其规范（卧室，起居室，过厅，卫生间，厨房。） 2．层高的规范。 （二）住宅室内设计的原则。 1．创造合理的内部空间关系。 布局，交通，空间层次，个体空间，公共空间。 2．创造满意得空见环境。 3．创造理想的空间气氛。 主体形式，色彩，室内空间形态与陈设形态构成，各种造型要素的质地效果，共同营造住宅室内设计整体环境气氛。 4．强调住宅室内设计的个性化。 三．室内空间设计 （一）室内空间的类别。 1．公共空间 2．机密空间 3．服务空间 （二）室内空间的划分。 1．实体空间 2．虚拟空间（心理感受上的空间，半同透可延续性空间）
2 2 2 第二章 2
四．室内色彩设计 （一）色彩的客观效果和主观效应。 1．色彩的物理效应 2．色彩的心理效应 3．色彩的生理效应 （二）室内色彩的对比与协调。 1．调合色协调 2．对比色协调 （三）住宅室内色彩设计的基本原则。 1．功能对色彩的制约。 2．以形式类的原则室内设计色彩。 3．利用装修材料的天然色彩。 4．色彩的个性和区域性，民族性。 五．居室照明设计 1．居室照明常用的灯具及其照明形式。 2．居室照明的要求。 六．住宅室内陈设设计 （一）居室陈设的作用。 1．表现意境 2．表现风格 （二）家具（陈设性）在居室中的陈设形式规律。+ `1.陈设性家具的陈设规律。 2.家具对空间的划分作用。 3.家具的精神功能。 （三）居室装饰织物设计 1.地毯，窗帘，帷幔，家具蒙面织物，靠垫。 （四）观赏品的陈设。 七．居室绿化设计 （一）室内绿化的功能。 1. 改善气候，环境，精神享受（视觉，听觉）。 （二）绿化对室内空间形象的改变。 1.以绿化联系或分隔空间。 2.以绿化填补空间。 （三）居室中绿化的手法。 1.点状，带状，悬吊式，盆景。 第三章 教学实践 2 2 30 五、本课程与其它课程的联系与分工
先修课程：制图基础、专业表现技法、设计技术基础 后续课程：建筑设计、家具设计、装修材料
六.建议教材及教学参考书
建议教材：自编教材
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